Aprendizaje de la lengua escrita: dificultades, facilitadores y factores que promueven su desarrollo
"Aprendizaje de la lengua escrita: dificultades, facilitadores y factores que promueven su desarrollo" es el nombre del simposio internacional que convocará a especialistas del país y el extranjero para disertar y debatir diferentes aspectos del aprendizaje de la Lectura y Escritura en Educación Inicial y Primaria. La iniciativa busca ofrecer una instancia de actualización y perfeccionamiento sobre el tema y fortalecer los vínculos con equipos de universidades prestigiosas que investigan sobre el tema. Además, tiene por objetivo socializar los resultados obtenidos por los equipos de investigación participantes.
Cursado
Viernes 21 de mayo a las 12 por Zoom y canal de Youtube de la FacultadDestinatarios
Estudiantes, egresados y docentes de nivel inicial, primaria, de educación especial, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje, fonoaudiólogos, y para público en general interesado en el tema.Inscripción
Tiene cupos limitados y los interesados pueden inscribirse en el siguiente formulario: https://forms.gle/MzPjHCvjLg9dNXLdA.
Costos / Aranceles
Gratuito.Informes y contacto
Para más información, escribir al correo: investigacion@educacion.uncu.edu.ar