Participaron estudiantes de primer año de Profesorados  Especiales y de segundo año de Profesorado de Educación Inicial. 

Se utilizaron técnicas analógicas y digitales, para su producción- impresión, a partir del fotomontaje.

La propuesta busca promover la reflexión crítica de los estudiantes sobre el bicentenario del Cruce de los Andes, y que la misma pueda ser compartida con la comunidad educativa.

Objetivos: 

• Revalorizar los lenguajes no verbales como vehículo esencial de ideas, sensaciones, emociones, entre otros.
• Valorar el Arte y los diversos elementos de comunicación de la cultura visual contemporánea.
• Promover/posibilitar la exploración de medios analógicos y digitales para la elaboración de imágenes.
• Experimentar la decodificación y codificación de imágenes escolares portadoras de sentidos.
• Reflexionar sobre el valor de la comunicación con imágenes en las escuelas.
• Repensar críticamente las imágenes presentes en los contextos escolares sobre hechos históricos.
• Crear sentido de pertenencia a una comunidad apropiándose creativamente del espacio escolar.
• Propiciar instancias para la valoración compartida de las producciones de los estudiantes con toda la comunidad educativa

Puedes ver aquí la galería completa de los afiches diseñados. 

Responsables:

Prof. Carolina Eva Martínez

Prof: Verónica Aguirre

Prof: Marta Paz