Facultad de Educación http://educacion.uncuyo.edu.ar/ Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. Invitan a reunión para la organización del Encuentro de Pedagogía Social y Educación Social http://educacion.uncuyo.edu.ar/invitan-a-reunion-para-la-organizacion-del-encuentro-de-pedagogia-social-y-educacion-social Docentes y estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (TUES) podrán participar de la organización del evento internacional. La cita es el viernes 16 de noviembre a las 16.30 en sede Centro de la Facultad de Educación (Sobremonte 81). Tue, 13 Nov 2018 16:50:02 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/invitan-a-reunion-para-la-organizacion-del-encuentro-de-pedagogia-social-y-educacion-social 2018-11-13 16:50:02 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/889_424_750_c.jpg Reuniones Científicas reuniones-cientificas

Invitan a reunión para la organización del Encuentro de Pedagogía Social y Educación Social

Reuniones Científicas

La reunión está enmarcada en el Tercer Encuentro Internacional de Educación Social y Pedagogía Social, que se realizará el 14 y 15 de marzo de 2019 en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.

 

Estudiantes y docentes de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social podrán asistir el viernes 16 de noviembre a las 16.30 en sede Centro de la Facultad de Educación (Sobremonte 81) a la actividad que permitirá dialogar sobre las acciones a desarrollar en el evento Internacional, donde la Facultad de Educación es organizadora.

 

Sobre el Tercer Encuentro Internacional de Educación Social y Pedagogía Social

La actividad dará un marco propicio para el encuentro de docentes, investigadores, educadores, estudiantes y miembros de organizaciones sociales comunitarias, para que desde la perspectiva de la Pedagogía Social y la Educación Social se fortalezca la construcción de un campo educativo crítico y transformador.

 

Se ofrecerán conferencias, paneles y talleres a cargo de reconocidos profesionales de Brasil, Uruguay, Chile y Argentina, entre otros países, que compartirán sus experiencias sobre la temática del encuentro.

 

Desde el encuentro se buscará contribuir al desarrollo de la Pedagogía Social como disciplina que estudia y reflexiona sobre la Educación y la Educación Social, y consolidar espacios de intercambio y cooperación entre pedagogos y educadores sociales.

 

También sistematizar experiencias en Educación Social, problematizar sobre las experiencias socioeducativas de la región, y propiciar encuentros para reflexionar sobre el pensamiento pedagógico y educativo de Latinoamérica.

 

Para más información sobre el Tercer Encuentro hacer click aquí.

Para consultas comunicarse vía correo electrónico a educacionsocialuncuyo@gmail.com.

]]>
Invitan a Encuentro de formadores en profesorados de Educación Primaria e Inicial de Universidades Nacionales http://educacion.uncuyo.edu.ar/ii-encuentro-nacional-de-formadores-de-profesores-de-educacion-primaria-y-de-educacion-inicial-de-universidades-nacionales Será el 4, 5 y 6 de abril de 2019 en General Pico, La Pampa. Está destinado a quienes tengan vinculación con la formación de Profesores/as de Educación Primaria y de Educación Inicial en Universidades Nacionales. Envío de trabajos hasta el 3 de diciembre. Mon, 12 Nov 2018 11:31:12 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/ii-encuentro-nacional-de-formadores-de-profesores-de-educacion-primaria-y-de-educacion-inicial-de-universidades-nacionales 2018-11-12 11:31:12 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/kids-2985782960720_424_750_c.jpg Reuniones Científicas reuniones-cientificas

Invitan a Encuentro de formadores en profesorados de Educación Primaria e Inicial de Universidades Nacionales

Reuniones Científicas

El II Encuentro Nacional de Formadores de Profesores de Educación Primaria y de Educación Inicial de Universidades Nacionales se realizará en la Universidad Nacional de La Pampa, General Pico, La Pampa, el 4, 5 y 6 de abril de 2019.

La formación de maestros o profesores en Educación Primaria y en Educación Inicial a cargo de Universidades Nacionales continúa siendo objeto de reflexión y estudio. Los cambios sociales, políticos y culturales, las modificaciones en las leyes y la complejidad de los escenarios educativos en contextos actuales de desigualdad social y educativa son razones suficientes para analizar las problemáticas y posibilidades de formación.

El II Encuentro Nacional es un espacio de intercambio y producción conjunta entre docentes-formadores. Continúa con el proceso iniciado en la Universidad Nacional del Sur (Bahía Blanca), en el año 2016. Retoma los intercambios y debates surgidos en el seno de la comisión sur de la Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación [ANFHE], e incorpora otros resultados de la tarea cotidiana de formadores/as, estudiantes y graduados/as de los Profesorados de Educación Inicial y Educación Primaria de Universidades Nacionales.

En este sentido, pretende fortalecer el objetivo originario de la ANFHE: promover la cooperación académica, así como la articulación de programas que jerarquicen las humanidades y la educación como campos de conocimiento, formación y producción científica. Propone focalizar el análisis en los procesos de formación en los II Encuentro Nacional de Formadores de Profesores de Educación Primaria y de Educación Inicial de Universidades Nacionales

Está destinado a quienes tengan vinculación con la formación de Profesores de Educación Primaria y de Educación Inicial en Universidades Nacionales: profesores de distintas disciplinas y/o áreas; coordinadores o directores de carreras; docentes de Educación Primaria y Educación Inicial; Investigadores/as en temas relativos a la formación de Profesores de Nivel Primario e Inicial en las Universidades Nacionales; Estudiantes de carreras de Profesorados de Educación Primaria e Inicial de Universidades Nacionales.

 

Ejes Temáticos 

El encuentro abordará la formación de docentes de Nivel Primario e Inicial: modelos, fundamentos teórico-epistemológicos y políticas públicas; Diseños curriculares para la formación de Profesores de Educación Primaria e Inicial: fundamentos, política curricular, evaluación, modelos, orientacionesDisciplinas de fundamento y artísticas en la formación de maestros: aportes, perspectivas; la formación disciplinar y didáctica en los Profesorados de Nivel Inicial y Primario; la práctica docente en la formación de maestros; la educación en diferentes contextos

 

Formas de inscripción

Los interesados pueden inscribirse en Conferencias plenarias a cargo de especialistas, paneles temáticos, foros de intercambio, exposiciones de ponencias y relatos de experiencias y talleres. Formulario de inscripción.

Podés descargar la segunda Circular con las pautas de presentación de resúmenes al final de la nota. Tenés tiempo de enviar propuestas hasta el 3 de noviembre.

 


Contacto e informes 

Departamento de Educación Primaria y Departamento de Educación Inicial.

Lugar: Centro Universitario. Calle 110 esq. 9. General Pico. La Pampa

● E: mail encuentroformadores2019@humanas.unlpam.edu.ar ● Teléfono: 2302421041- interno 6608.

]]>
Acercate a conocer más de 650 trabajos científicos http://educacion.uncuyo.edu.ar/acercate-a-conocer-mas-de-650-trabajos-cientificos Investigadores de la UNCUYO compartirán los resultados de sus proyectos por medio de pósters, exposiciones y conferencias. Será en una nueva edición de las Jornadas de Investigación, el 8 y 9 de noviembre, en las Naves Universitaria y Cultural (Báscula). Tue, 06 Nov 2018 18:56:34 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/acercate-a-conocer-mas-de-650-trabajos-cientificos 2018-11-06 18:56:34 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/xxv-jornadas-de-investigacion-web-y-redes-042550750_424_750_c.png Reuniones Científicas reuniones-cientificas

Acercate a conocer más de 650 trabajos científicos

Reuniones Científicas

Durante dos días se difundirán los resultados de más de 650 trabajos de proyectos, programas y becas de investigación que financió en los últimos 2 años la secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado del Rectorado. Será el el jueves 8 y viernes 9 de noviembre, en las Naves Universitaria y Cultural (Báscula).

Se exhibirán en la XXV edición de las Jornadas de Investigación, encuentro que busca generar espacios interdisciplinarios entre los grupos de científicos, impulsar la vinculación de la UNCUYO con distintos actores de la sociedad, y visibilizar internacionalmente la actividad.

La apertura será el jueves 8, a las 13, en la Nave Universitaria, a cargo del rector Daniel Pizzi, y la secretaria de Investigación, Internacionales y Posgrado, Jimena Estrella. Luego los especialistas Fabián Cremaschi y Sebastián Laza analizarán en un foro las “Neurociencias en la vida cotidiana”, que moderará el coordinador de Investigación y Posgrado, Raúl Marino. 

 

Actividades

El jueves 8, de 9:30 a 13 y y de 16 a 17:30, en la Báscula, investigadores expondrán en pósters sus trabajos científicos que abarcan todas las áreas del saber. También se presentarán el viernes 9, de 9:30 a 13 y de 14 a 17. Ambos días con entrada libre y gratuita.

Además durante ese día habrá mesas de discusión, es decir, espacios orales de intercambio entre investigadores cuyos trabajos están relacionados a un área temática. Se organizarán en base a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) -aprobados por la ONU y a los que Argentina adhiere- que buscan la erradicación de la pobreza extrema, combatir la desigualdad y la injusticia, y solucionar el cambio climático. La dinámica consistirá en un moderador que coordinará la mesa y luego el intercambio con los investigadores acerca de cómo están vinculados sus trabajos con respecto a los ODS.

De 10.30 a 12 en la Nave Universitaria, la decana de la facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Claudia García, moderará el tema Igualdad de género y reducción de las desigualdades.Y los decanos de Odontología, Patricia Di Nasso, y de Ciencias Médicas, Roberto Miatello, estarán al frende del tema Salud y Bienestar 1.

En simultáneo, en ese horario, en la Báscula, la decana de Educación, Ana Sisti, se encargará de coordinar la mesa dedicada a Educación de calidad 1. A su vez el decano de Ingeniería, Daniel Fernández, coordinará la mesa Industria, Innovación e infraestructura 1. Luego, de 12 a 13, expositores del Conicet hablarán de propiedad intelectual y patentamiento.

Después, de 16 a 17, el decano de Ciencias Exactas y Naturales, Néstor Ciocco, coordinará el tema Vida de ecosistemas terrestres y vida submarina. Y el decano de Artes y Diseño, Arturo Tascheret, moderará la mesa Fin de la pobreza y hambre cero.

En ese mismo horario, en paralelo, en la Nave Universitaria, el decano de Ciencias Aplicadas a la Industria, Daniel Castro tendrá a su cargo la mesa Agua limpia y saneamiento.

Accedé al programa completo en el siguiente enlace.

]]>
Analizarán los principios de la Reforma Universitaria http://educacion.uncuyo.edu.ar/analizaran-los-principios-de-la-reforma-universitaria Es un encuentro que impulsa la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación (SPU) para evocar, indagar y actualizar el legado de gesta estudiantil de 1918. Excelencia académica y Bienestar universitario son los ejes que guiarán el debate, el próximo lunes 5 de noviembre a las 9 en el Cicunc, con entrada libre y gratuita. Thu, 01 Nov 2018 09:26:09 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/analizaran-los-principios-de-la-reforma-universitaria 2018-11-01 09:26:09 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/fachada-cicunc-1_424_750_c.jpg Reuniones Científicas reuniones-cientificas

Analizarán los principios de la Reforma Universitaria

Reuniones Científicas

Será el lunes 5 de noviembre a las 9 en el Cicunc, con entrada libre y gratuita.

“Diálogos del Centenario” es un ciclo de charlas que ideó la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación (SPU) con diferentes universidades del País para conmemorar los 100 años de la Reforma Universitaria. En ellas se abordan temáticas relacionadas con los principios de la gesta estudiantil de 1918 y su proyección a futuro en el sistema universitario. La Reforma, como todo proceso social, es un movimiento que se está desplegando y debe llevar adelante acciones que busquen poner en valor el significado histórico y sus postulados en el sistema educativo actual.

Por ello, el encuentro en la UNCuyo -que organiza la secretaría de Extensión y Vinculación- se enfocará en los principios reformistas de Excelencia académica y Bienestar universitario. Se concretará el lunes 5 de noviembre, desde las 9, en el cilindro Sur del Centro de Información y Comunicación de la Universidad (Cicunc), con entrada libre y gratuita. Los disparadores para pensar la Excelencia académica serán: producción del conocimiento en función de las necesidades sociales, carreras universitarias a distancia y calidad académica desde la óptica del movimiento estudiantil.

En este panel disertarán por la SPU el coordinador de Investigación y Transferencia de la SPU, Sebastián Civallero; y por la UNCuyo la secretaria Académica de la facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Mariana Castiglia; la coordinadora de Educación a Distancia del Rectorado, Marina Chrabalowsky; y el estudiante y Consejero Superior de Derecho, Santiago Gatica.

En tanto que los temas para reflexionar sobre Bienestar Universitario serán: políticas de prevención sobre la violencia contra las mujeres en las universidades, herramientas de vinculación del sistema universitario con el nivel secundario, accesibilidad académica y construcción de la ciudadanía universitaria desde el movimiento estudiantil.

Aquí expondrán por la SPU el coordinador de Bienestar, Nexos y Deporte de la SPU, Emilio Bruno; por la UNCuyo el secretario de Bienestar Universitario Rodrigo Olmedo y la responsable de la coordinación de Derechos Humanos, Género y Cultura de Bienestar, Valentina Díaz; y por la Federación Universitaria de Cuyo (FUC), su presidente Joaquín Rodríguez.   Los interesados en más información, pueden comunicarse al teléfono 4135000, interno 3024, o escribir al correo-e: parrinoceleste@gmail.com

]]>
Invitan al III Encuentro Internacional de Pedagogía Social y Educación Social http://educacion.uncuyo.edu.ar/invitan-al-iii-encuentro-internacional-pedagogia-social-y-educacion-social Se realizará los días 14 y 15 de Marzo de 2019, en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo, Ciudad de Mendoza, Argentina. Presentación de resúmenes y ponencias hasta el 30 de noviembre. También se puede presentar pósters científicos. Wed, 26 Sep 2018 17:32:27 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/invitan-al-iii-encuentro-internacional-pedagogia-social-y-educacion-social 2018-09-26 17:32:27 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/diseno-sin-titulo-121_424_750_c.jpg Reuniones Científicas reuniones-cientificas

Invitan al III Encuentro Internacional de Pedagogía Social y Educación Social

Reuniones Científicas

Educadores e investigadores de Brasil, Uruguay y Argentina, se complacen en invitar al III Encuentro Internacional de Pedagogía Social y Educación Social: Educación Social en Clave Latinoamericana que da continuidad a los encuentros en Montevideo, Uruguay (2016) y Maringá Brasil (2017).

 

El evento está organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo y se realizará los días 14 y 15 de marzo de 2019.

Brindará un marco propicio para el encuentro de docentes investigadores universitarios, educadores, estudiantes y Organizaciones Sociales Comunitarias, a fin de que desde la perspectiva de la Pedagogía Social y la Educación Social, se fortalezca la construcción de un campo educativo crítico y transformador.

 

Implica analizar las políticas, programas y proyectos, así como las prácticas educativas, con el propósito de conocer las potencialidades y las dificultades que se perciben en el proceso de promover una mirada crítica del campo.

En este sentido se propone convocar a la presentación de estudios y reflexiones sobre experiencias educativas que contribuyan a este proceso de construcción y desarrollo del campo de la Educación Social.

 

Antecedentes

La Facultad de Educación trabaja desde el año 2015 en conjunto con docentes de Uruguay en el Encuentro de Investigación y Prácticas en Territorio, enmarcado el mismo en un continuo intercambio dado por la creación de la Tecnicatura en Educación Social. A partir de la valiosa reciprocidad, se da la invitación a sumarse a una red de trabajos anuales trasnacionales, que dan pie a la posibilidad de ser organizadores en el 2019 del III Encuentro de Pedagogía Social y Educación Social.

 

Objetivos Generales

Contribuir al desarrollo de la Pedagogía Social como disciplina que estudia y reflexiona sobre la Educación y la Educación Social.

Consolidar espacios de intercambio y cooperación entre pedagogos y educadores sociales.

 

Objetivos Específicos

  • Sistematizar experiencias en Educación Social.

  • Problematizar sobre las experiencias socioeducativas de la región.

  • Propiciar encuentros para reflexionar sobre el pensamiento pedagógico y educativo de nuestra región.

 

Ejes

- Sujetos y experiencias

Seguramente, una de las debilidades de las propuestas sustentadas en la Pedagogía Social y Educación Social, es la escasa sistematización y difusión de lo que se realiza, la gran variedad de ámbitos, la presencia de personas en diferentes de diferentes edades y situaciones. A su vez, una de las preocupaciones actuales es acerca del lugar que ofrecemos a las personas con quiénes trabajamos y cómo, al pensar en ellas, no terminamos haciéndolo sobre ellas o por ellas.

- Formación, profesionalización, docencia e investigación

La formación de educadores preparados para afrontar los desafíos de una práctica que se desarrolla en una cuantiosa variedad de condiciones imposibilita soluciones meramente técnicas. El educador debe ser alguien capaz de tomar decisiones y realizar propuestas en función de las condiciones en que se va a desarrollar su trabajo y los objetivos a los que destina sus acciones.

- Educación, ciudadanía y derechos humanos

¿Cómo conectan educación y ciudadanía? ¿Cuál es el aporte de la pedagogía social para pensar esta relación? La intervención socio educativa con personas jóvenes y adultas, en el marco de los derechos humanos y del ejercicio ciudadano incluyendo la perspectiva de la relación de la educación y el trabajo, suponen un mirada teórica y formas de actuación que caracterizan particularmente el quehacer del educador y del educador social.

- Prácticas (praxis) educativo-sociales en territorio.

El desarrollo de propuestas resulta un desafío, que no admite repetir esquemas elaborados con otros objetivos, otras edades, otros diseños y otras modalidades institucionales. ¿Qué aporta la pedagogía social al desarrollo de propuestas educativas para personas pensar en clave de ciudadanía? ¿Cómo colabora la práctica de la Educación Social en el desarrollo de los saberes de la Pedagogía Social?

 

Presentación de trabajos

Deberán contemplar aspectos estrictamente relacionados con la temática que el Encuentro aborda. Podrán tratar cuestiones eminentemente teóricas o relatar experiencias de socioeducativas territoriales, personales o institucionales. Las presentaciones adoptarán la modalidad de talleres con exposición, para las primeras con un tiempo para exponer de 15 minutos.

Plazos para postular trabajos libres:

  • 30 de noviembre: resúmenes
  • 30 de noviembre: ponencias completas (hasta 3 integrantes) 
  • 30 de noviembre: Presentación de pósters científicos

Los resúmenes propuestos deben incluir los datos que se indican a continuación y en ese orden:

  1. Título del trabajo
  2. Eje temático
  3. Nombre del/los autor/es
  4. Dirección, teléfono, correo electrónico de por lo menos uno de los autores
  5. Resumen (15 líneas) con letra Arial 11

Los trabajos completos deberán incluir:

  1. Título del trabajo
  2. Eje temático
  3. Nombre del/los autor/es
  4. Dirección, teléfono, correo electrónico de por lo menos uno de los autores
  5. Nombre/s de la/s persona/s que realizará/n la presentación
  6. En caso de presentaciones institucionales, nombre y datos generales de la Institución.
  7. Bibliografía consultada
  8. Resumen de la biografía profesional del autor/es
  9. Trabajo completo: Máximo 4.500 palabras
  10. Resumen (15 líneas) con letra Arial 11
  11. Equipamiento técnico que requiere la presentación
  12. Debe contener las conclusiones correspondientes.

La propuesta de un trabajo implica la cesión de los derechos de autor para su inclusión en futuras publicaciones.

No se dará lectura en las Jornadas a trabajos aceptados cuyos autores no estuvieren presentes en la sesión correspondiente, pero sí se incluirán en la documentación final.

Los interesados deberán enviar los trabajos a educacionsocialuncuyo@gmail.com

 

Criterios para el envío de resúmenes para pósteres

Datos de presentación

Título (centrado y escrito en mayúscula negritas) Autor(es): Apellido e inicial del Nombre del autor 1 (el autor principal), Apellido e inicial del Nombre del autor 2, Apellido e inicial del Nombre del autor N (al autor principal se le dirigirá toda la correspondencia) Pertenencia Institucional: Facultad de Educación. Mencionar Instituto, centro o red si fuera necesario. Palabras clave: hasta cinco palabras. Eje temático: Correo electrónico de autor principal:

A continuación de los datos de presentación irá el título “RESUMEN” (centrado en mayúscula y negritas). El resumen tendrá una extensión máxima de 300 palabras. - Letra arial 11, interlineado 1,5. - Hoja tamaño A4. - Como documento de Word o PDF (.doc o .docx). Bibliografía según normas APA (se pueden consultar en http://ieseccleston.buenosaires.edu.ar/Normas_APA.pdf).  

Los trabajos deberán ser enviados a www.educacionsocialuncuyo@gmail.com, con el asunto “póster”.

Para conocer los criterios para la elaboración, las pautas para la presentación  y de publicación de pósteres, hacer click aquí . 

 

 

Programa

Habrá conferencias, paneles, talleres y presentación de pósters.

Inscripciones

Completar el siguiente formulario online. 

Plazos y costos de inscripción serán confirmados en breve.

]]>