Facultad de Educación http://educacion.uncuyo.edu.ar/ Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. Centros Motor, Emocional e Intelectual del aprendizaje serán tema de un curso para docentes http://educacion.uncuyo.edu.ar/brindaran-curso-de-capacitacion-docente-sobre-cemei Se trata de un curso para docentes donde se trabajarán los tres centros de aprendizaje: el motor (perceptivo), el emocional (sensitivo) y el intelectual (cognitivo). Serán cinco encuentros y comienza el lunes 02 de octubre en Sede Centro. Inscripción online. Tue, 19 Sep 2017 16:56:02 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/brindaran-curso-de-capacitacion-docente-sobre-cemei 2017-09-19 16:56:02 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/russo21_424_750_c.jpg Formación cursos-y-seminarios

Centros Motor, Emocional e Intelectual del aprendizaje serán tema de un curso para docentes

Formación

Curso de Capacitación Docente CEMEI (Centro Motor, Emocional e Intelectual)

El objetivo de esta instancia de formación profesional es que el docente logre incorporar herramientas y recursos que le permitan implementar innovaciones exitosas en sus estrategias didácticas, optimizando la calidad de su actuación mediante la fusión de los tres centros de aprendizaje: el motor (perceptivo), el emocional (sensitivo) y el intelectual (cognitivo).

El Curso se desarrollará a lo largo de cinco módulos desarrollados en 10 Encuentros, comenzando el lunes 02 de octubre, lunes y martes de 19 a 22hs, en Sede Centro de la Facultad de Educación (Sobremonte 81, Ciudad, Mendoza). Estará a cargo de los profesores Elizabeth Russo, Fernanda Ortiz Torres y Eduardo Enrique Pérez.

Tendrá una carga horaria de 36 horas semipresenciales y un costo de $500. Podés inscribirte accediendo al siguiente formulario online.

Nota: Toda certificación emitida por la Facultad de Educación, con los logos y firmas correspondientes de la UNCUYO, otorga puntaje por la DGE, y es recibida por la Junta Calificadora de Méritos. Esta certificación tabula para el bono de puntaje docente con el equivalente a cualquier curso con Resolución. El puntaje es equivalente a la cantidad de horas.

Formas de pago

El pago puede hacerse:

  • Personalmente en Cooperadora

De mañana: lunes, martes, miércoles y viernes de 10 a 13:30hs.

De tarde: de lunes a viernes de 15:30 a 17:30hs.

  • Por transferencia bancaria, a:

Denominación: ASOCIACIÓN COOPERADORA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Cta. Cte.: 300301017 BANCO PATAGONIA CUIT.: 33-67641758-9 CBU.: 03403004 00300301017003

El comprobante de transferencia debe enviarse por correo electrónico a cooperadora@feeye.uncu.edu.ar  

EJES TEMÁTICOS

Módulo I: Reconocimiento y activación de los centros motor, emocional e intelectual

  • Desarrollo del autocontrol psicofísico.
  • Estados de conciencia relajada.
  • Comprensión de la fusión de los tres centros.

Módulo II: Fundamentos teóricos de la metodología vivencial

  • Teoría del cerebro triuno.
  • Importancia de la respiración consciente.
  • Uso del movimiento.
  • Activación de los resonadores naturales del cuerpo.

Informes en Secretaria de Extensión - Facultad de Educación - Universidad Nacional de Cuyo. Teléfono. 4135000 (Interno 1450) - extension_capacitacion@feeye.uncu.edu.ar

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Primer Encuentro de Estudiantes de Profesorados de Nivel Inicial http://educacion.uncuyo.edu.ar/primer-encuentro-de-estudiantes-de-profesorados-de-nivel-inicial Está destinado a estudiantes de la Facultad de Educación, estudiantes de Institutos de Educación Superior (IES) de la provincia de Mendoza, docentes de nivel inicial y nivel primario del medio y público en general. Se realizará en la Facultad de Derecho. Pre-inscripción online. Mon, 18 Sep 2017 12:38:36 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/primer-encuentro-de-estudiantes-de-profesorados-de-nivel-inicial 2017-09-18 12:38:36 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/encuentro1_424_750_c.jpg Formación cursos-y-seminarios

Primer Encuentro de Estudiantes de Profesorados de Nivel Inicial

Formación

Los días 29 y 30 de septiembre se realizará ePrimer Encuentro de Estudiantes de Profesorados de Nivel Inicial en la Facultad de Derecho. 

La actividad tiene por objetivo promover en los participantes la valoración sobre los temas que subyacen en la realidad educativa de nivel inicial, propiciando la reflexión sobre la intencionalidad educativa en la práctica docente. Además, los asistentes tendrán la oportunidad de comprender y analizar los cambios sociales y estereotipos de familias actuales, interpelar el rol actual docente de nivel inicial ante las diferentes problemáticas y analizar nuevas formas y estrategias de enseñanza desde las diferentes pedagogías alternativas.

Disertarán sobre las distintas temáticas el representante de la DOAITE, Lic. Miguel Conocente, el Delegado Nacional del INADI, Daniel Di Giuseppe y Marianela Próspero, de Minoridad y Familia. Como docente invitada, la Prof. Fanny Llobel. Además, estarán presentes referentes de Pedagogía como el Profesor Aldo Altamirano (Facultad de Educación), la Lic. Marcela Yonzo (Pedagogía Pikler), la Prof. Carina Geredúz (Pedagogía Walforf) y el Lic. Juan Mussa (Pedagogía Diamantina).

Inscripción y aranceles 

Se realizará una pre-inscripción online a través del siguiente formulario online.

Aranceles:

  • Estudiantes de la Facultad de Educación: $50
  • Estudiantes de Institutos de Educación Superior: $100
  • Egresados de la Facultad de Educación: $100
  • Egresados de la UNCUYO con Tarjeta SoyU: $80
  • Docentes de la Facultad de Educación: $200
  • Docentes de Nivel Inicial y Primario del medio: $150 
  • Profesionales de Equipos Técnicos: $200
  • Público en general: $150

​El pago puede hacerse: 

  • Personalmente en Cooperadora:

La misma está ubicada en Sede Centro de la Facultad de Educación (Sobremonte 81, Ciudad), Primer Piso, en los siguientes días y horarios:

Lunes, martes, miércoles y viernes: de mañana, de 10 a 14, y de lunes a viernes por la tarde, de 15:30 a 17:30hs.

  • También puede abonar su inscripción en la siguiente cuenta bancaria:

ASOCIACIÓN COOPERADORA DE LA FED

Cta. Cte.:  300301017  BANCO PATAGONIA

CUIT.: 33-67641758-9

CBU.: 03403004 00300301017003

Una vez realizada la transferencia, Ud. debe enviar el comprobante de pago a cooperadora@feeye.uncu.edu.ar  y   a extensión_capacitacion@feeye.uncu.edu.ar en formato jpg o pdf.

Contenidos

  • Taller de Diversidad – Romper con los estereotipos de familias tipo:

Rocío Lòpez: Delegado Nacional del INADI.

Marianela Prospero: Tec. en Minoridad y Familia.

Profesora Fanny Llobel.

  • Guía de prevención de la DOAITE.

Miguel Conocente. Director DOAITE

  • Introducción de la Pedagogía en general, miradas desde las pedagogías alternativas.

Ejes de Pedagogías:

Equipo pedagogía de la Facultad de Educación: Prof. Aldo Altamirano

Pedagogía Pikler: Lic. Marcela Yonzo

Pedagogías de Waldorf: Carina Geredúz

Pedagogía Diamantina: Lic. Juan Antonio Mussa

Cronograma 

Viernes 29 de septiembre

9:30hs - Acto de apretura

10hs: Primer panel: Taller de diversidad: Romper con los estereotipos de familias tipo.

11:30hs - Recreo: café.

11:50hs: Cierre: Puesta en común

12:15hs: Actividad con técnicas creativas pedagógicas

           13hs - Receso para el almuerzo

15hs: Segundo panel: Guía de prevención de la DOAITE.

16hs: Cierre: Puesta en común

16:30hs - Recreo café.

17hs: Actividad con técnicas creativas pedagógicas

Sábado 30 de septiembre

9hs: Tercer panel "Introducción de la Pedagogía en general: miradas desde las pedagogías alternativas"

10:30hs: Cierre: puesta en común

10:40hs - Recreo café.

11hs: Actividad especial “taller” 

12:30hs: Acto de cierre

​Responsables

Profesor tutor: Lic. Esp. Silvina Bacuñan.

Estudiantes: Macarena Gauna, Estefanía Mercado, Florencia Rosales, Belén Cuello, Matías Fernández, Abril Cordoba, Andrea Algañaraz, Gustavo Gonzalez, Emilce Escalante y Regina Sastre.

Egresados: Prof. Valeria Tello y Carina Geredúz.

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Curso de Posgrado gratuito: Historia de la Universidad Argentina http://educacion.uncuyo.edu.ar/nuevo-curso-de-posgrado-sobre-historia-de-la-universidad-argentina Se desarrollará durante cuatro lunes entre septiembre y octubre, de 18:30 a 21hs, en Sede Campus. GRATUITO. Cupos limitados. Wed, 13 Sep 2017 11:02:51 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/nuevo-curso-de-posgrado-sobre-historia-de-la-universidad-argentina 2017-09-13 11:02:51 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/campusuncuyo_424_750_c.jpg Formación cursos-y-seminarios

Curso de Posgrado gratuito: Historia de la Universidad Argentina

Formación

Curso de Posgrado: "Historia de la Universidad Argentina en el marco de las Universidades Latinoamericanas. Siglo XIX y XX. Problemas y perspectivas".


Objetivos del Curso:

  • Reconocer la importancia del análisis de determinados procesos históricos y su impacto en el desarrollo de la Educación Superior Universitaria a partir del contexto de emergencia en el mundo occidental en general (Siglo XI y XV) y Argentina en particular (Siglo XIX y XX).
  • Analizar de qué manera los condicionantes sociohistóricos explican el desarrollo de determinados modelos de Educación Superior Universitaria en Argentina.
  • Comprender e interpretar algunos problemas que permitan el análisis de algunas situaciones de la Educación Superior Universitaria en Argentina.
  • Identificar aspectos críticos de la situación de la Educación Superior Universitaria en Argentina, en especial de las universidades de gestión pública como resultado de los cambios implementados en las últimas décadas del siglo XX, en particular en la década del ’90 y comienzos del siglo XXI.

Para quienes buscan profundizar en el conocimiento de la Universidad Argentina, este curso servirá para problematizar el surgimiento de las Universidades e inferir parte de los problemas que hoy la caracterizan. El mismo, pretende constituirse en una antesala del debate que por los 100 años de la Reforma Universitaria se anticipan para el 2018.    

Este curso de Educación Superior Universitaria, asume dos abordajes que se complementan:

  • La que refiere a reconocer los contextos históricos en que emerge la Educación Superior Universitaria y los modelos de educación que proyectan;
  • La que tiene en cuenta las políticas del Estado Nacional Argentino en el desarrollo de la Educación Superior Universitaria sobre todos para el siglo XIX – XX.

Este planteo pretende despertar interrogantes que animen a profundizar nuestro vínculo con nuestra universidad y su historia dentro del contexto actual.  


Profesora a cargo: Mgter. Silvia Agustina Sosa de Esteves.

Destinatarios: profesores, integrantes de equipos de investigación, becarios y egresados de la UNCUYO.

Días y temáticas de cursado: 

Se proponen cuatro encuentros presenciales donde se debatirá sobre los abordajes propuestos y uno quinto opcional, a fin de introducir algunos temas vinculados con la Reforma Universitario del ’18.

  •  1er. y 2do Encuentro: LUNES 18 Y 25 DE SEPTIEMBRE

Contextos históricos en que emerge la Educación Superior Universitaria y los modelos de educación que proyectan.

  • 3er. Y 4to Encuentro: LUNES 2 Y 9 DE OCTUBRE

Las políticas del Estado Nacional en el desarrollo de la Educación Superior Universitaria en los siglos XIX – XX. 

Horario: de 18:30 a 21hs

Lugar: Sede campus.

Cupo mínimo y máximo de asistentes: 10 mínimos y 30 máximos

INSCRIPCIÓN: Por correo electrónico a: cursosposgradofed@gmail.com, consignando: nombre y apellido, DNI y categoría (docente/becario/egresado).

Secretaría de Investigación y Posgrado - Facultad de Educación – UNCUYO. Teléfono: (0261) 4135000 interno 1452.

Se ofrecerá una compilación de la bibliografía en formato digital.

TODA LA INFORMACIÓN EN EL ARCHIVO DESCARGABLE AL FINAL DE LA NOTA.

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Abordarán estrategias para la inclusión social en el escenario actual del VIH/SIDA http://educacion.uncuyo.edu.ar/abordaran-estrategias-para-la-inclusion-social-en-el-escenario-actual-del-vihsida La Secretaría de Extensión Universitaria, a través del Área de Integración Comunitaria, invita a un curso-taller sobre el escenario actual del VIH que se realizará el viernes 15 de septiembre a las 16hs en Sede Campus de la Facultad de Educación. Wed, 13 Sep 2017 10:33:26 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/abordaran-estrategias-para-la-inclusion-social-en-el-escenario-actual-del-vihsida 2017-09-13 10:33:26 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/sida-campus_424_750_c.jpg Formación cursos-y-seminarios

Abordarán estrategias para la inclusión social en el escenario actual del VIH/SIDA

Formación

El Curso-Taller: “El escenario actual del VIH/Sida: estrategias para la inclusión social en escenarios complejos” forma parte de un ciclo que organiza el Programa “Integración de las personas con VIH y/o Sida” del Área de Integración Comunitaria de la Secretaría de Extensión Universitaria. 

La intervención social en el escenario actual, posiciona a los diferentes profesionales a pensar en clave y construir mensajes de abordajes integrales frente a la complejidad de la realidad. Trabajar en el campo del VIH y/o SIDA convoca a todas las profesiones a construir subjetividades profesionales que empoderen a los sujetos en el marco de los derechos humanos.

El objetivo es incidir en diferentes campos para trabajar en la cotidianeidad profesional prácticas que reviertan la mala información, el lenguaje y las acciones estigmatizantes, y generen un abordaje que permitan comprender y revertir situaciones de vulneralización de Derechos.

Desde el Programa Provincial de Asistencia y Prevención del VIH/Sida, estarán disertando la Lic. Adriana Miranda y la Prof. Patricia Yanchina.

La actividad se desarrollará el viernes 15 de septiembre a partir de las 16hs en el Aula 1 de la Sede Campus, Facultad de Educación. Inscripciones aquí.

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Estudiá inglés en tu Facultad http://educacion.uncuyo.edu.ar/estudia Curso abierto a todo público y sin necesidad de conocimientos previos. Inscripciones online. Tue, 12 Sep 2017 19:38:26 -0300 http://educacion.uncuyo.edu.ar/estudia 2017-09-12 19:38:26 http://educacion.uncuyo.edu.ar/cache/who-what-when-where-why_424_750_c.jpg Formación cursos-y-seminarios

Estudiá inglés en tu Facultad

Formación

“Let´s communicate in English” se denomina el curso de inglés organizado por la Secretaría de Extensión de la Facultad de Educación. El Curso que se ofrece es el Nivel 2 B (Nivel A2 MCERL) y se desarrollará los días lunes y miércoles de 18:30 a 19:30hs.

Dará comienzo el miércoles 20 de septiembre y se extenderá hasta el 20 de diciembre de 2017.

El curso estará dictado por las Profesoras Julia Amparam y Fernanda Giménez con la colaboración de la Prof. Natalia Antúnez. Tendrá una carga horaria total de 35 horas (31 presenciales y 04 no presenciales).

Aranceles/total por cada nivel del curso (septiembre a diciembre)

  • Estudiantes y egresados de la Facultad de Educación : $600
  • Docentes y Personal de Apoyo Académico de la Facultad de Educación: $650
  • Participantes en general: $700

Para inscribirte accedé al siguiente formulario on line.

Para completar la inscripción, debe:

  1. Pagar el arancel correspondiente. El pago del mismo puede realizarlo en la Sede Centro de la Facultad de Educación: Asociación Cooperadora, Primer Piso, en los siguientes días y horarios:

LUNES, MARTES, MIÉRCOLES Y VIERNES

Mañana: 10 a 14hs

LUNES A VIERNES

Tarde: 15:30 a 17:30hs

        2. También puede abonar su inscripción en la siguiente cuenta bancaria:

ASOCIACIÓN COOPERADORA DE LA FED

Cta. Cte.: 300301017  BANCO PATAGONIA

CUIT.: 33-67641758-9

CBU.: 03403004 00300301017003

Una vez realizada la transferencia, Ud. debe enviar el comprobante de pago a cooperadora@feeye.uncu.edu.ar y a extensión_capacitacion@feeye.uncu.edu.aren formato jpg o pdf. 

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