El derecho a una planificación inclusiva
Se trata de una capacitación virtual de la Facultad de Educación que comienza el jueves 12 de agosto. Sonia Parlanti, Alejandra Grzona, Andrea Gomensoro y Adriana Moreno disertarán sobre contexto inclusivo, enseñanza diversificada y el rol del docente y del estudiante.
La propuesta estará a cargo de las docentes Sonia Parlanti, Alejandra Grzona, Andrea Gomensoro y Adriana Moreno. Buscará dar a conocer los fundamentos de una planificación inclusiva que permitan identificar sus características y potencialidades, y propiciar en los participantes una visión de los nuevos escenarios educativos, sus consecuencias sociales y culturales. Al finalizar, deberán elaborar una propuesta de enseñanza articulando cada proceso organizador con el diseño universal.
Los contenidos a trabajar durante la formación serán los siguientes: Nuevas concepciones educativas: contexto inclusivo y la enseñanza diversificada; Teoría de la Complejidad -Previsibilidad y Caos; El diseño universal: sustento de la enseñanza para la diversidad y la planificación inclusiva; y Rol del docente y del estudiante. Dimensiones que intervienen en la construcción de una propuesta educativa inclusiva, recursos didácticos y evaluación.