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Buscan estudiantes para ser tutores en la Evaluación Nexos

Se seleccionarán ocho estudiantes que deberán aplicar un cuestionario - evaluación a alumnos de 5º año de escuelas secundarias. Presentación de documentación hasta el 31 de octubre.

imagen Buscan estudiantes para ser tutores en la Evaluación Nexos

La Coordinación de Articulación Interinstitucional de la Secretaría Académica de Rectorado convoca a estudiantes avanzados de las Facultades e Institutos de la UNCUYO a postular a una Beca con prestación de servicios para actividades académicas (Ord. 41/2016-CS) para cumplir el rol de “Estudiantes tutores de Evaluación Nexos” en el marco de las actividades de articulación Universidad - Escuela Secundaria.

Los estudiantes seleccionados tendrán la tarea de aplicar un cuestionario – evaluación a alumnos de 5to año de las escuelas que se le asignen y cargar los resultados en un formulario Google o planilla Excel. La dedicación a las tareas mencionadas será de 32 horas reloj durante el mes de noviembre. Se otorgará un total de ocho becas.

Los interesados deber cumplir con los siguientes requisitos:

  • Ser alumnos activos con rendimiento académico positivo.
  • Tener disponibilidad horaria para cubrir las actividades en los horarios y espacios físicos que se establezcan para tal fin (obligatorio).
  • Tener disponibilidad horaria de por lo menos una jornada de 3 horas para asistir a la capacitación y/o reunión de organización previa a la actividad objetivo de la convocatoria, a realizarse el 6 de noviembre a las 15 en la Coordinación de Articulación Interinstitucional (Secretaría Académica, Rectorado Anexo, Oficina 3, 1er piso).
  • Tener disponibilidad horaria de dos jornadas de 3 horas cada una para aplicar un cuestionario – evaluación a alumnos de 5to año de las escuelas que se le asignen.
  • Tener aprobado como mínimo el 25% de las obligaciones curriculares de una de las carreras de la Facultad o Instituto a cuya convocatoria se presenta.

Otros antecedentes importantes, aunque no excluyentes, son el haber participado como tutor par o informador vocacional en algún proyecto académico en años anteriores (como TRACES, Ingreso, PEUCE, De la Universidad a los barrios, Expos Educativas, etc.), y/o tener desarrollada alguna actividad de territorio como encuestador, carga de encuestas, entre otras.

Se seleccionarán ocho tutores, a quienes se les asignará una Beca con prestación de servicios para actividades académicas (Ord. N°41/2016-CS), por un monto de $ 3.500 para cada becario, a pagar en diciembre/enero a través de cuenta bancaria en Banco Patagonia.

Podés descargar las bases de la convocatoria al final de la nota.

 

Inscripciones

Los interesados deberán presentar en la Coordinación de Articulación Interinstitucional - Secretaría Académica (Rectorado Anexo, Oficina 3, 1er piso) hasta el 31 de octubre, de 9 a 13, la Solicitud de Inscripción Estudiantes aspirantes a becas de prestación de servicios para actividades académicas, según Ord. N°41/2016; certificado de alumno regular y analítico provisorio o historia académica firmada por Departamento de Alumnos de la respectiva Facultad o del respectivo Instituto; y Currículum Vitae abreviado (no más de dos hojas). 

Más información al (0261) 4135000 Interno 3005.

 

Sobre “Nexos para Acompañarte” 

NEXOS es el Programa de articulación Universidad - Escuela secundaria financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias. Se implementó en 2017-8 entre la UNCUYO y la DGE para “acompañar” desde el trabajo interinstitucional a:

  • Estudiantes de 5to año, de 23 escuelas seleccionadas, para que sean fortalecidos en sus capacidades académicas y en estrategias de inserción efectiva y exitosa en los estudios superiores y/o en el mundo del trabajo.
  • Docentes, Orientadores y Referentes con la generación de materiales pedagógicos y el fortalecimiento de la formación situada, para acompañar los procesos formativos que desarrollan en las escuelas secundarias.

Para ello se desarrollaron tres tipos de cuadernillos Nexos:

  • Acompañarte a Elegir: dirigido a fortalecer los procesos de orientación vocacional (a trabajarse desde el espacio curricular Formación para la Vida y el Trabajo)
  • Acompañarte de Comprender: dirigido a fortalecer procesos de comprensión lectora (a trabajarse desde el espacio curricular Lengua)
  • Acompañarte a Aprender: dirigido a fortalecer la adquisición de capacidades/competencias transversales. (a trabajarse desde el espacio curricular Formación para la Vida y el Trabajo)

Estos cuadernillos se trabajaron con los docentes en instancias presenciales y luego ellos debían aplicarlos con sus estudiantes en las escuelas secundarias.

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