Internacionales
Asociación Mundial de Educación Especial (AMEE)
Es una organización de ámbito mundial, inscrita en los registros de asociación en Madrid, España. Su principal objetivo es el asesoramiento, y el desarrollo de proyectos relacionados con la educación y la atención a niños y niñas con necesidades educativas especiales en un nexo familia, escuela y sociedad. Agrupa a personas naturales y jurídicas interesadas en la educación y la atención a la diversidad. Genera y organiza a nivel internacional eventos, congresos, simposio, curso de formación que garantizan la actualización profesional de los agentes vinculados a las practicas de le Educación y la Inclusión educativa. Sitio oficial
ALFA TUNING América Latina: Innovación Educativa y Social
El proyecto Alfa Tuning América Latina busca "afinar" las estructuras educativas de América Latina iniciando un debate cuya meta es identificar e intercambiar información y mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior para el desarrollo de la calidad, efectividad y transparencia. Es un proyecto independiente, impulsado y coordinado por Universidades de distintos países, tanto latinoamericanos como europeos. Sitio oficial
Cátedra UNESCO de Lectura y Escritura para América Latina
Desde enero de 2000, la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo es la Subsede Mendoza de la Cátedra UNESCO para la Lectura y Escritura para el mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina. La Cátedra está organizada como una Red de Cooperación Interinstitucional de Carácter Internacional, con el fin de reforzar la educación superior y la investigación en el área de la lengua materna y particularmente de la lectura y escritura desde la perspectiva discursiva e interactiva. Sitio oficial
Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe (EDUCALYC)
Es una Cátedra UNESCO de la Universidad de Alcalá y una red de Universidades aliadas, entre las que se encuentra la UNCUYO, que propicia seminarios, talleres y congresos Iberoamericanos para el intercambio de experiencias de investigación e innovación pedagógica, didáctica y tecnológica, en el ámbito de la Educación Científica, entre docentes e investigadores de la comunidad iberoamericana de naciones. Sitio oficial
Red Iberoamericana de Estudios sobre la Oralidad
La Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo es sede del Nodo Oeste-Sur de esta Red, cuyo objetivo principal es contribuir a construir una comunidad académica, científica e intercultural que fortalezca de manera significativa los estudios sobre la oralidad en los distintos campos de saber y su proyección en los contextos sociales y culturales. Sitio oficial
Red Internacional SURCOS
La Red Internacional de Territorio y Territorialidades en América Latina es un espacio internacional de investigación que se creó en el 2013 gracias al esfuerzo conjunto de diversas universidades y centros de investigación de México, Argentina y Colombia. Surcos se propone analizar los territorios y territorialidades plurales que construye el campesinado latinoamericano en el contexto del recrudecimiento de los procesos de avance expansivo del capital sobre las ruralidades. Más...
Nacionales
Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación (ANFHE)
La Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación está compuesta por 42 miembros (unidades académicas entendidas como Facultades, Escuelas, Institutos, Departamentos) pertenecientes a 32 universidades nacionales. Se conformó en 2004 con el objeto de promover la cooperación académica así como la articulación de programas que jerarquicen las humanidades y la educación como campos de conocimiento, formación y producción científica. Sitio oficial
Comisión Interuniversitaria de Discapacidad y Derechos Humanos
Impulsa la construcción de un espacio político para la elaboración de estrategias que permitan el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad, contribuyendo a la conformación de Universidades accesibles y no excluyentes. Participan representantes de las Universidades Nacionales y, aunque rcibió esta designación en el año 2003, las actividades iniciales son del año 1993. En el año 2007 obtuvo reconocimiento ante el CIN (Consejo Interuniversitario Nacional ) a través del Programa Integral de Accesibilidad en las Universidades Públicas.Sitio oficial
Asociación Argentina de Lingüística Cognitiva (AALiCo)
La Asociación Argentina de Lingüística Cognitiva (AALiCO) se fundó en el año 2003 en la ciudad de Buenos Aires, con el principal objetivo de difundir y propiciar espacios de investigación, crítica y discusión que permitan enriquecer, formular y reformular la propuesta teórica del Enfoque Cognitivo-Prototípico (ECP). Es la primera asociación de América del Sur afiliada a la ICLA (Asociación Internacional de Lingüística Cognitiva por sus siglas en inglés). Sitio oficial
Red Universitaria de Educación Inicial (REDUEI)
Red Universitaria de Educación Especial (RUEDES)
Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras de Educación Especial (RECCEE)
Locales
Consejo Provincial de Educación
Consejo Provincial de Discapacidad
Mesa Provincial de Educación Ambiental
Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia