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Cátedra abierta "Perspectivas de Derechos Humanos en las prácticas educativas"

imagen Cátedra abierta "Perspectivas de Derechos Humanos en las prácticas educativas"

 

“Perspectivas de Derechos Humanos en las prácticas educativas” es el nombre de una cátedra abierta que ofrece la Facultad de Educación. Está destinada docentes, estudiantes, personal de apoyo académico de la Unidad Académica y trabajadores del campo educativo en general. Para los estudiantes de la Facultad de Educación reconoce créditos para unidades curriculares electivas. 

El primer encuentro será el martes 4 de agosto, de 15 a 18, en la sede Centro de la Facultad de Educación, ubicada en Sobremonte 81 de la Ciudad de Mendoza. Continuará los martes 11, 18 y 25 de agosto y 1 de septiembre, en ese mismo espacio.

El equipo está conformado por Emiliano Jacky Rosell, Inés Lucero Belgrano y Pablo Seydell. Coordina el Colectivo Presente con Memoria.

 

Inscripciones 2026: https://forms.gle/UWJ5HyzBaVjPoB756 (cupos limitados)


 

Sobre la propuesta

La cátedra propone un nuevo espacio para la formación, reflexión y experimentación crítica en torno al ejercicio de defensa y promoción de los derechos humanos en el campo educativo, desde una perspectiva de Memoria, Verdad y Justicia. Invitamos a retomar los conceptos y problematizaciones de esta tríada como una posibilidad de interrogar nuestras propias prácticas de producción y transmisión de saber. 


 

Está destinada a

Docentes, estudiantes, personal de apoyo académico de la Unidad Académica y trabajadores del campo educativo en general. Acreditable para unidades curriculares electivas para los estudiantes de la Facultad de Educación.


 

Equipo

Emiliano Jacky Rosell

Doctor en Ciencias Sociales (FCPyS-UNCUYO), docente de grado y posgrado en la UNCUYO y otras universidades. Miembro del Grupo de Estudios sobre Problemas Sociales y Filosóficos (UBA-IIGG). Integrante del colectivo Presente con Memoria. Se desempeñó como co-coordinador del proyecto “La Universidad en la Recuperación, Difusión y Formación de los procesos de Identidad y Memoria Colectiva”.

Inés Lucero Belgrano

Licenciada en Sociología (FCPyS-UNCUYO), docente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Integrante del colectivo Presente con Memoria, se desempeñó como co-directora del proyecto “La Universidad en la Recuperación, Difusión y Formación de los procesos de Identidad y Memoria Colectiva”.

Pablo Seydell

Magíster en Política y Planificación Social (FCPyS-UNCUYO), Lic. en Gestión Educativa (Universidad del Aconcagua). Egresado de la “Escuela Superior de Psicología Social Pichón Riviere” Mza. Es autor de textos y materiales educativos realizados desde una perspectiva en derechos humanos. Integrante del colectivo Presente con Memoria, se desempeñó como director y coordinador del proyecto “La Universidad en la Recuperación, Difusión y Formación de los procesos de Identidad y Memoria Colectiva”.