Lo hizo para generar conciencia pública sobre las valiosas contribuciones que las personas con discapacidad intelectual hacen a la sociedad. Además se buscó visibilizar sus posibilidades para generar sus propios proyectos de vida basados en la autonomía, la autodeterminación, el ejercicio de sus derechos y la participación activa y plena.

La Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo se suma a esta conmemoración y muestra el testimonio de uno de los protagonistas de la fecha.