La Facultad de Educación de la UNCuyo tiene dos nuevas egresadas de la Licenciatura en Terapia del Lenguaje. Julieta Fiocchetti y Camila García Amores presentaron su trabajo final denominado “Aprendizaje de la lectura. ¿Prerrequisitos, predictores, precursores o facilitadores? Revisión sistemática sobre la terminología”, que dirigió Ana Torre.

Las integrantes del jurado fueron María Julia Amadeo, Claudina Rodríguez y Fabiana Delicio.