Conforme a los objetivos y metas establecidas en el Proyecto, las tareas de apoyo escolar se realizaron en tres escuelas de educación especial del Departamento de Godoy Cruz.
La franja de beneficiados corresponde a niños que, sin poseer discapacidades mentales, motoras, visuales ni auditivas, asisten a dichas escuelas por haber sido derivados de escuelas comunes a causa de problemas de adaptación cuya causa principal es la exclusión social que padecen sus familias desde hace más de una década.