Con el objetivo de fortalecer prácticas docentes que acompañen de manera integral las trayectorias estudiantiles, profesores de carreras de grado y pregrado de la UNCuyo podrán inscribirse en un Curso de Formación Docente en Tutorías.
Está destinada a docentes de carreras de grado y pregrado de la UNCuyo y docentes adscriptos que desarrollen o proyecten acciones tutoriales en sus cátedras o en programas institucionales. Podrán inscribirse hasta el viernes 19 de junio a través del siguiente enlace: hacer click aquí.
El cursado comenzará el jueves 25 de junio, con el desarrollo de los distintos módulos hasta septiembre, y la presentación del trabajo final prevista para el viernes 25 de septiembre.
La capacitación se inscribe en el marco del Proyecto de Formación Integral en Tutorías de la UNCuyo y ofrecerá un recorrido teórico–práctico que articula saberes conceptuales con el análisis de casos y el diseño de propuestas aplicables a las cátedras.
Uno de los principales diferenciales de esta propuesta es su enfoque integral e institucional. La formación recupera y articula los saberes, experiencias y prácticas construidas por distintas áreas de la UNCuyo que trabajan cotidianamente en el acompañamiento de las trayectorias estudiantiles, la formación docente, la inclusión educativa y la innovación pedagógica.
Lejos de presentar una mirada fragmentada sobre las tutorías, el curso propone un abordaje situado que integra aportes de la Dirección de Trayectorias Estudiantiles y Articulación Interinstitucional, la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa (SIED), la Unidad de Formación y Capacitación Docente, el Área de Inclusión de Personas con Discapacidad, los equipos SAPOE, TRACES e Ingreso, entre otros espacios institucionales.
Este esfuerzo en su construcción permite ofrecer una propuesta formativa sólida, actualizada y anclada en los desafíos reales que atraviesan hoy las trayectorias académicas universitarias.
Además, se abordarán temáticas organizadas en cinco ejes:
- Derecho a la educación superior y universidad inclusiva
- Tutoría como parte del rol docente
- Problemáticas de las trayectorias académicas
- Dispositivos institucionales de acompañamiento
- Enfoques transversales como inclusión, diversidad, salud mental y tecnologías
Es una iniciativa de la coordinación de Permanencia y Egreso de la Dirección de Trayectorias Estudiantiles y Articulación Interinstitucional dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado.
Modalidad de cursado y organización
El curso tiene una carga total de 50 horas y combina instancias presenciales con trabajo virtual asincrónico en aula Moodle.
Se desarrollará a lo largo de cinco encuentros (uno por cada eje), con una frecuencia aproximada mensual, y actividades de trabajo autónomo. Las clases tendrán una duración de 2 horas y se alternarán entre formatos presencial y virtual.
La propuesta incluye además un acompañamiento tutorial personalizado, espacios de intercambio grupal y la elaboración de un trabajo final integrador centrado en una propuesta de intervención tutorial.
Los docentes que se sumen a la formación recibirán una certificación emitida por la Secretaría Académica de la Universidad de Participación y/o Aprobación según corresponda.
Quienes requieran más información pueden escribir al correo electrónico trayectorias.academicas@uncuyo.edu.ar o consultar el Programa completo aquí debajo.
