Los trastornos de aprendizaje y la construcción de la identidad
Director: ABATE DAGA, Marta M.
Período 1999/02
Listado de proyectos
Desarrollo curricular de formación ética y ciudadana como tema transversal: en torno al fortalecimie
Director: ALBARRACÍN, Delia
Experiencia estética infantil, recepción literaria y mediación pedagógica
Director: CAPITANELLI, M. Susana
Escuela y contextos de socialización bilingüe: estrategias curriculares
Director: CORVO, Mirtha
Juegos creativos y nuevas tecnologías en el Nivel Inicial y EGB
Director: FADER, Rosa M.
El repertorio de canciones oficiales en la EGB (2º y 3º ciclo) y su incidencia en la formación de la
Director: GIACUMBO, Olga
La expresión corporal como transversal de los contenidos curriculares
Director: KEMELMAJER, Jovita
Experiencia y pensamiento en la EGB. Un proyecto de filosofía para niños
Director: LICATA, Rosa A.
Director: LÓPEZ, M. Isabel
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones como herramientas intelectuales en la
Director: MATILLA, Mónica T.
La biotecnología y los recursos naturales en la educación formal
Director: MORETTI, M. Cristina
Adquisición de la lectura y escritura en niños sordos en una escuela bilingüe
Director: ORTEGA, Susana
Las estrategias de resolución de problemas y el proceso de modelización en el aprendizaje de la Mate
Director: PACHECO, Norma E.
Impacto social de la integración a educación común de personas deficientes o con limitaciones en la
Director: PARÉS, Benito R.
Desarrollo de las capacidades mentales superiores del alumno ingresante al nivel terciario y/o unive
Director: RESTIFFO, Irma Alicia
La implementación del octavo año de la EGB en la Provincia de Mendoza
Director: ROMAGNOLI, Cristina
Producción de textos escritos. Evaluación y desarrollo de estrategias en el nivel microestructural
Director: SALVO, M. Estela