Llegó a su fin el Primer Concurso de Relatos sobre el ingreso universitario donde participaron ingresantes de distintas unidades académicas de la UNCUYO. El proyecto fue una iniciativa de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES) perteneciente a la Dirección de Ingreso, Permanencia y Egreso (Secretaría Académica de Rectorado UNCUYO) que comenzó el 21 de marzo.
Se propuso como tema disparador las vivencias personales durante la etapa de ingreso a la UNCuyo. También se dio la libertad de apelar a sentimientos, emociones, anécdotas, humor.
¿De qué hablan los relatos?
Todos los relatos están impregnados de experiencias que como eje temático recorren aspectos vocacionales, y diversas miradas en retrospectiva sobre sus experiencias de aprendizaje en la secundaria y cursos de ingreso.
Además, estas piezas, exploran proyectos, expectativas y obstáculos personales. Encontramos dilemas en torno a la elección de una carrera universitaria, y el largo proceso de toma de decisiones. Algunos relatos dan cuenta del peso de valoraciones sociales y expectativas de los padres, principalmente cuando no coinciden con las propias.
Otra de las temáticas que se destaca es el pasaje de los estudiantes secundarios a la vida universitaria, las emociones que acompañan el fin de la escuela secundaria. Algunos hacen foco en el stress que significa cumplir con las exigencias de la condición de ser estudiante secundario-preuniversitario. También se puede leer entre líneas la alegría que significa ingresar a la universidad, la satisfacción personal y el orgullo por ser parte de la UNCUYO.
Es interesante resaltar, que no todos los relatos son de estudiantes que ingresaron en su primer intento. Allí podemos apreciar mensajes positivos ligados a la importancia de permitirse otra oportunidad para apostar a la universidad, enfrentando dificultades económicas, experiencias laborales y circunstancias de vida.
Resultó muy significativo el papel que los jóvenes le otorgaron a la etapa de cursado del ingreso. Lugar, donde se contrasta la sensación de inseguridad y confusión inicial con la presencia de un ambiente amigable y motivante, que da la bienvenida a un nuevo entorno cultural. Aparecen como protagonistas, docentes apasionados y un ambiente que permite reafirmar el interés por seguir la carrera a la que han ingresado.
Los resultados
El jurado Comité Evaluador integrado por cinco representantes de diversos ámbitos de la UNCuyo: Dra. Elbia Haydée Difabio (Coordinadora del Ciclo de Literatura en Literatura Infantil y Juvenil, Facultad de Filosofía y Letras); Mgter. Susana Ortega de Hocevar (Directora del Instituto de Lectura y Escritura y de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina, Facultad de Educación); Prof. Esp. Julieta Santa María (Coordinadora del Proyecto TRACES – Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria); escritor Leonardo Dolengiewich (Dirección de Educación a Distancia, Secretaría Académica-Rectorado UNCUYO) y estudiante Gislena Rivas (Profesorado de Grado Universitario en Letras, Facultad de Filosofía y Letras)
1º Premio
Autor: André Marczuk (DNI nº: 42477570). Estudiante del Prof. en Artes Visuales.
Facultad de Artes y Diseño
Título del relato: “Sobre las pasiones y contracciones”.
2º Premio
Autora: Piedad María Giaquinta Parellada (DNI nº: 42318766). Estudiante del Prof. en
Lengua y Literatura. Facultad de Filosofía y Letras.
Título del relato: “Con los pies en la almohada”.
3º Premio
Autora: Camila Andrea Pohi Scuteri (DNI nº 42507201). Estudiante de la Lic. en
Comunicación Social. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Título del relato: “Contraluces”
Menciones Especiales
Autora: Agustina Florencia Álvarez (DNI nº: 39602517). Estudiante del Prof. de Pedagogía
Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación: Discapacidad Motora. Facultad de Educación.
Título: “Volver a empezar”
Autora: Piedad María Giaquinta Parellada (DNI nº: 42318766). Estudiante del Prof. en Lengua y Literatura. Facultad de Filosofía y Letras.
Título: “Una montaña sin cumbre”.
Autora: María Julieta Ezcurra Aranda (DNI nº: 35928150). Estudiante del Prof. de Pedagogía
Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación: Discapacidad Motora. Facultad de Educación.
Título: “Preparados, listos, ya”.
Seleccionados para ser publicados en antología
Patricia Vega Noemí (DNI nº 30056421)
“Un relato de primer año”.
Facultad de Filosofía y Letras - Prof. en Historia
Maximiliano Agustín Benavides (DNI nº 41991739)
“Vocación correcta”.
Facultad de Filosofía y Letras - Lic. en Letras
Laura del Valle Bastías (DNI nº 38417248)
“Mi meta: la universidad”.
Facultad de Derecho - Ciclo de Formación Básica en Cs. Sociales (San Carlos).
María Consuelo Abihaggle (DNI nº 41271112)
“Viviendo en la niebla”
Facultad de Filosofía y Letras - Traductorado Bilingüe Inglés-Español
Julieta Herrera Pellegrinuzzi (DNI nº 41253278)
“Decidir, persistir e insistir”
Facultad de Derecho - Abogacía
Daniela Balmaceda (DNI nº 39081723) y Ernesto Buzzin (DNI nº 39239250)
“Odisea preuniversitaria”
Facultad de Ciencias Médicas - Tecnicatura en Anestesia
Natalia Ailén Torres Llobell (DNI nº 37517371)
“Mi gran desafío”.
Instituto Universitario de Seguridad Pública - Tecnicatura Universitaria en Seguridad Pública
Marilyn Elena Baldiviezo Alvizu (DNI nº 41966035)
“Mi nuevo hogar”.
Instituto Universitario de Seguridad Pública - Tecnicatura Universitaria en Seguridad Pública
Axel Marcelo Villarreal (DNI nº 40560408)
“Despertar el gigante interior”
Facultad de Ciencias Médicas - Medicina
Belén Hinostroza (DNI nº 34292529)
“Volar en libertad”.
Facultad de Derecho - Abogacía
Ingrid Sara Hermann (DNI nº 43214122)
“Carta de un estudiante a otro”.
Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria - Ingeniería Química
