La Facultad de Educación seleccionará dos personas para sumarse al equipo del Servicio Clínico de Bases Funcionales del Lenguaje, según consta en la Resolución 471/2022-D (disponible para descargar al final de la nota). Podrán postularse estudiantes de la licenciatura de Terapia del Lenguaje -que tengan aprobada la asignatura Bases Funcionales del Lenguaje- ; y graduados de la licenciatura de Terapia del Lenguaje o del profesorado de Sordos y Terapia del Lenguaje.
Entre las tareas a realizar se pueden mencionar: detección, diagnóstico integral y rehabilitación de las funciones básicas del habla; asesoramiento y derivación en casos que así lo requieran; y contribuir a la formación pre – profesional de estudiantes de la licenciatura en terapia de lenguaje. Tendrá una duración de 6 meses (se exigirá la firma de compromiso por ese tiempo de concurrencia para obtener la certificación).
¿Cuáles son los requisitos?
Los postulantes deberán tener disponibilidad horaria los miércoles de 9.30 a 12.30. Las tareas se desarrollarán en la sede Campus de la Facultad de Educación.
La selección estará a cargo de las Responsables del Proyecto, y se considerará la nota de aprobación de la asignatura para el orden de mérito.
¿Cómo postularse?
Las inscripciones serán del martes 23 al jueves 25 de agosto, en horario de 9 a 16, al siguiente mail: estudiantes@educacion.uncu.edu.ar
Los interesados deberán adjuntar una nota de postulación dirigida al director de Asuntos Estudiantiles y Egresados, Osvaldo Ivars, con la siguiente documentación: Curriculum Vitae con carácter de declaración Jurada y analítico parcial o definitivo.
(Los archivos adjuntos deberán ser en formato PDF, tamaño límite 20MB)
Para más información se puede enviar un correo electrónico a la siguiente dirección de mail: estudiantes@educacion.uncu.edu.ar.
Para conocer más sobre el Servicio Clínico de Bases Funcionales del Lenguaje se puede ingresar al siguiente enlace: https://educacion.uncuyo.edu.ar/inauguraron-servicio-que-detecta-problemas-y-rehabilita-el-habla-en-ninos
