La propuesta se realizó en un contexto de defensa de la educación pública. Convocó a docentes, estudiantes, egresados y personal de apoyo académico, quienes compartieron información relevante sobre la situación financiera de la Universidad. La intención fue buscar co-construir instancias de visibilización, sensibilización y concientización de lo colectivo y de la importancia de defender la universidad pública.