Su vida académica y profesional en la Facultad de Educación de la UNCuyo está ligada a la formación de educadores, a la pedagogía terapéutica y a la construcción de respuestas institucionales para la inclusión de personas con discapacidad.
Esta herramienta científica es parte de un plan de obras encarado por la UNCuyo para reforzar acciones de extensión y asistenciales con la comunidad, además de promover nuevas investigaciones y mejor docencia. Es una de las pocas existentes en la provincia y con instalaciones de avanzada.
