Se trata de tutorías de acompañamiento a estudiantes, correspondientes al segundo cuatrimestre. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 26 de septiembre. Hay espacio para inscribirse en hasta dos tutorías por estudiante.
Es para estudiantes de los profesorados de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual y de Educación para Personas Sordas, que hayan cursado el espacio curricular en 2023 o antes. Será el lunes 29 de septiembre, a las 19, en el laboratorio de informática de sede Centro.
Se trata de un espacio en el que tutoras colaboran con estudiantes pares en el fortalecimiento de habilidades socio-emocionales, estrategias de estudio y de aprendizaje, planificación estratégica del tiempo, en un ambiente de confianza y respeto. En la nota está disponible la grilla de horarios.
Se trata de tutorías de acompañamiento a estudiantes, que corresponden al segundo cuatrimestre. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 29 y sábado 30 de agosto. Hay espacio para inscribirse en hasta dos tutorías por estudiante.
Se trata de tutorías de acompañamiento a estudiantes, que corresponden al segundo cuatrimestre. La inscripción será por SIU Guaraní, el jueves 21 y viernes 22 de agosto. Hay espacio para inscribirse en hasta dos tutorías por estudiante.
Se otorgará una beca para acompañar a estudiantes que requieran apoyo en los diferentes tramos de sus carreras. Los interesados podrán inscribirse hasta el jueves 14 de agosto.
Está destinada a estudiantes que quieran desempeñarse como tutores pares, o quienes ya lo sean, y deseen ampliar sus conocimientos y habilidades. Las inscripciones son virtuales hasta el 2 de julio. Comienza el 31 de ese mes y reconocerá créditos para Unidades Curriculares Electivas de la Facultad de Educación.
La plataforma educativa actualizará su dinámica de aulas para el segundo cuatrimestre. Para facilitar la transición, el equipo de Educación a Distancia pone a disposición un tutorial y ofrecerá una capacitación virtual a docentes.
Se otorgará una beca para acompañar a estudiantes que requieran apoyo en los tramos iniciales de sus carreras. Los interesados podrán inscribirse hasta el miércoles 11 de junio, a través de un formulario online indicado debajo en la nota.
Está destinada a estudiantes de todos los profesorados, que hayan quedado en condición de regular o no regular en 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní el jueves 29 de mayo.
Está destinada a estudiantes del profesorado de Educación Inicial que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 16 y sábado 17 de mayo.
Está destinada a estudiantes de los profesorados de Educación Primaria e Inicial que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 16 y sábado 17 de mayo.
Está destinada a estudiantes de todas las carreras que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el 2 y 3 de mayo.
Está destinada a estudiantes de los profesorados de Sordos e Intelectuales que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el 24 y 25 de abril.
Está destinada a estudiantes de todas las carreras que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2022 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el 28 y 29 de octubre.
Está destinada a estudiantes de todas las carreras que hayan reprobado en mesa de examen el espacio curricular. La inscripción será por SIU Guaraní, el 18 y 19 de octubre.
Está destinada a estudiantes de todas las carreras que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2022, o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el 17 y 18 de octubre.
Está destinada a estudiantes de todas las carreras, que hayan obtenido la condición de regular o no regular en el 2022 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní el 16 y 17 de septiembre. El primer encuentro será el 18 de septiembre, a las 9, en sede Campus con un cupo máximo de 20 estudiantes.
