Discapacidad Visual de origen neurológico: nuevas perspectivas para la evaluación, la práctica pedagógica y las intervenciones terapéuticas
"Discapacidad Visual de origen neurológico: nuevas perspectivas para la evaluación, la práctica pedagógica y las intervenciones terapéuticas" es el nombre de una capacitación de posgrado que ofrecerá la Facultad de Educación de la UNCuyo. Comienza el sábado 30 de abril. Estará a cargo de la magister en Educación, especialista en Evaluación y Rehabilitación de Personas con Discapacidad Visual y Múltiple, Flavia Steiner.
Cursado
Sábados 30 abril, 14 mayo, 28 mayo y 11 de junio, de 9 a 13, por Google Meet.Destinatarios
Profesores de Educación Especial con orientación en Discapacidad Visual, profesionales del área de rehabilitación visual, especialistas en Educación Temprana y Neurodesarrollo Infantil y profesores terapeutas en Discapacidad Visual.Inscripción
Los interesados deberán pre-inscribirse en el siguiente link: https://forms.gle/w52M9aT5aGWDAzMY6