El seminario "Recursos Tecnológicos para la Investigación Educativa. Redacción de Artículos" es una de las capacitaciones que integran el Doctorado en Educación en la Diversidad de la Facultad de Educación de la UNCuyo.
Si bien está especialmente destinado a quienes están inscriptos y aceptados en la carrera de Posgrado de la Facultad es abierto a todo el público interesado en la temática. Los responsables de desarrollar las clases son el doctor José Sánchez Rodríguez y el doctor Julio Ruiz Palmero.
Está previsto que se curse a través de la plataforma Meet de Google los martes y sábados entre las 10 y las 12.30 desde el martes 11 de agosto hasta el sábado 5 de septiembre.
Los intersados pueden inscribirse a través del siguiente formulario: https://forms.gle/NHtb6zd5MNZ7SxhB9
Además podrán realizar consultas y solicitar más información por correo electrónico a la cuenta doctoradoeducacionfed@gmail.com
Objetivos y propuestas
El seminario se propone realizar un aporte a la innovación a partir del uso y análisis crítico de recursos informáticos enfocados hacia la investigación educativa. Incorpora la inclusión al proponer la incorporación de tecnologías digitales en procesos de investigación con una actitud ética y responsable ante las necesidades sociales y la igualdad de los seres humanos. Por su cursado y aprobación (tiene evaluación) se acreditarán 20 horas.
Entre sus objetivos se pueden mencionar conocer y utilizar con corrección aplicaciones indispensables para el desarrollo de una investigación (navegadores, procesadores de texto, gestores bibliográficos personales, aplicaciones para elaboración de cuestionarios, para compartir archivos). También busca abordar el desarrollo de competencias para la búsqueda, selección y organización de la información que ofrecen los trabajos de investigación y su concreción en la redacción de artículos de investigación.
Los especialistas
José Sánchez Rodríguez es diplomado en Magisterio, licenciado en Pedagogía y doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Málaga. Tiene experiencia como docente en diversos Centros de Educación y Primaria. En la actualidad desarrolla su labor docente e investigadora como profesor Titular de la Universidad en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga.
Ha publicado más de 35 artículos en revistas de impacto, 28 capítulos de libro, 37 libros (como autor, coautor o coordinador), 50 ponencias o comunicaciones presentadas en Congresos Internacionales, ha participado en numerosos proyectos de I+D+I a nivel internacional y ha dirigido 10 tesis doctorales.
Julio Ruiz Palmero es doctor en Tecnología Educativa por la Universidad de Málaga (Premio Extraordinario de Doctorado), máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, experto universitario en Entornos Virtuales de Formación y licenciado en Matemáticas. Es también profesor de Tecnología Educativa de la Universidad de Málaga. Miembro de EDUTEC (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación) entre otras organizaciones.
Sus principales temas de interés son la Innovación Educativa, el E-learning y las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Dictó numerosos cursos a docentes relacionados con el uso de las TIC en España e Iberoamérica.
Es director de distintos Posgrados y Títulos Propios de la Universidad de Málaga relacionados con la implementación de las TIC en la docencia y Evaluador de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) del Ministerio de Ciencia e Innovación. Pertenece a comités científicos y es revisor de diferentes revistas científicas especializadas en Tecnología Educativa. Es también editor de la Revista Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation.
