El taller titulado “Repensar las Prácticas Diarias - Educar en Sexualidad” buscó formar a profesionales y no profesionales que trabajan en el Instituto Thadi. Durante la capacitación, las especialistas Romina Galván y Carolina Iannizzotto abordaron el
autoconocimiento y desarrollo personal integral de las personas con discapacidad y profundizaron en la importancia de la educación sexual integral (ESI) como herramienta fundamental para garantizar sus derechos.

Las docentes, integrantes del Instituto de Educación, Sexualidad y Derechos de la Facultad de Educación, destacaron la necesidad de trabajar con información fehaciente y científica respecto del autoconocimiento y desarrollo personal de modo integral. La propuesta se desarrolló en el marco del proyecto de investigación 06/H001-T1 Ley 26150-ESI: Ampliación y profundización de un proyecto institucional de Formación Docente para la ESI (2022-24).