El encuentro se realizará este viernes 1 de diciembre, desde las 18, en la sede Campus de la Facultad de Educación. El Área de Inclusión de Personas con Discapacidad de la UNCuyo presentará el informe anual de su trabajo y entregará los premios Acceder para destacar la labor de personas y organizaciones que promueven la inclusión.
Se trata de una iniciativa de la Facultad de Educación de la UNCuyo, en articulación con las escuelas Fidela Maldonado de Cano, Ing. Gabriel del Mazo, Institución Terapéutica Thadi y Escuela de Comercio Martín Zapata. Su objetivo central es ofrecer acceso a dispositivos adaptados en la búsqueda concreta de mejorar las oportunidades de comunicación, aprendizaje y calidad de vida de personas con discapacidad múltiple.
Están destinadas a egresados de la Facultad de Educación que deseen formar parte del Proyecto de orientación vocacional y ocupacional para personas con discapacidad. La inscripción será virtual hasta el 13 de septiembre.
Cecilia Tosoni, Elizabeth Quero, Cecilia García, Florencia Urquiza y Eugenia Cañadas disertarán sobre sus experiencias en procesos de inclusión. Será el jueves 15 de junio, a las 18.30, en el SUM de la sede Campus de la Facultad de Educación. Actividad sin costo y con inscripción previa.
Se realizará el martes 6 de junio, a las 18, en la sede Centro de la Facultad de Educación ubicada en Sobremonte 81 de Ciudad. Los interesados pueden inscribirse en un enlace disponible en esta nota.
Participan estudiantes que realizan sus prácticas profesionales en Profesorados Terapéuticos. El objetivo es visibilizar la importancia del trabajo en ESI con personas con discapacidad para promover una sexualidad sana y libre de violencias.
Lo hizo en un encuentro en la Facultad de Educación con la participación de 60 personas con discapacidad. La rectora Esther Sánchez llamó a trabajar y resolver los problemas entre todos. Por su parte la decana Ana Sisti señaló que la Universidad se enfrenta al desafío de construir una Institución más inclusiva.
Lo hará el viernes 2 de diciembre en la Facultad de Educación donde se realizará un encuentro que busca analizar en conjunto acciones y actividades que hagan posible una Universidad más inclusiva.
Autoridades de la Facultad de Educación de la UNCuyo apoyaron el reclamo del colectivo de personas con discapacidad, sus redes de apoyo familiar y los profesionales que les prestan servicios.
Especialistas del Área de Inclusión de la Universidad Nacional de Cuyo expondrán en una charla virtual que se transmitirá por el canal de YouTube de la Facultad de Educación de la UNCuyo, el lunes 6 de junio, a las 9.
El área de Inclusión de Personas con Discapacidad de la UNCuyo reconoció a individuos, grupos e instituciones de varios departamentos que permitieron a personas con discapacidad protagonizar diversos proyectos socio-culturales de Mendoza.
El 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad para fomentar la concientización de sus derechos y visibilizar sobre su situación en la sociedad.
Investigadores de la Facultad de Educación de la UNCuyo realizaron una encuesta para abordar los indicadores de calidad de vida en los proyectos personales de adultos con discapacidad intelectual o del desarrollo. En la nota se puede ver el video completo con los avances.
Programaron cómo seguirán trabajando en la presencialidad y proyectaron las próximas acciones y actividades para trabajar por la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad Nacional de Cuyo.
Lo dictan tres egresadas, Cecilia García, Florencia Urquiza y Viviana Burad con el asesoramiento de Cecilia Tosoni. La capacitación busca reflexionar acerca de las expectativas y conflictos que comprenden la inclusión y la educación.
Serán cuatro encuentros para reflexionar acerca de las expectativas y conflictos que comprenden la inclusión y la educación. El primero será el jueves 27 de mayo desde las 19 y estará a cargo de las profesoras Cecilia García, Florencia Urquiza y Viviana Burad.
Conmemoramos el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y trabajamos para promover la ampliación de los derechos de cada una de estas personas, especialmente su acceso a la educación.