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Traslaciones publicó su número 21: "Leer y escribir en contextos educativos"

Se trata de la revista científica que publica la Facultad de Educación de la UNCuyo como portavoz de investigadores y docentes de la cátedra UNESCO en lectura y escritura. Se puede descargar en línea gratis aquí debajo.

imagen Traslaciones publicó su número 21: "Leer y escribir en contextos educativos"
 
La revista Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura publicó su volumen 11, número 21, dedicado al tema "Leer y escribir en contextos educativos: enseñanza e investigación en América Latina".
 
El número, coordinado por Beatriz Gabbiani y Virginia Orlando, reúne 15 artículos de investigadores de Argentina, Brasil, Chile, México y Uruguay.
 
Los interesados en leer el nuevo volumen de la Revista pueden acceder al siguiente enlace: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/traslaciones/index
 

Diez años de trayectoria

 

Este nuevo número de Traslaciones marca el décimo aniversario de la revista desde la publicación de su primer número en 2014. La revista surgió como una propuesta del VI Congreso Internacional de la Cátedra, realizado en Barranquilla, Colombia, en junio de 2011, en el que se designó como editora a Susana Ortega de Hocevar.
 
Los distintos números que se sucedieron se inscriben en ese amplio programa que acoge, desde una perspectiva latinoamericanista, trabajos en dos lenguas de la región, el español y el portugués, y se abre al ejercicio de las otras y a los diversos vínculos que entablan en las prácticas cotidianas y en las pedagógicas.
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