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Prácticas docentes y de la enseñanza. Aportes para una lectura multireferencial

La Facultad de Educación de la UNCuyo, en el marco del Doctorado en Educación en la Diversidad, ofrece un seminario que busca reflexionar sobre las prácticas de enseñanza y de aprendizaje desde una mirada crítica y multireferencial. Bajo el nombre de "Prácticas Docentes y de la Enseñanza. Aportes para una lectura multireferencial", la capacitación estará a cargo de la doctora en Educación, Celia Liliana Salit, y se realizará en el aula 25 de la sede Centro de la Unidad Académica, ubicada en Sobremonte 81 de Ciudad. Se desarrollará durante el mes de mayo en las siguientes fechas y horarios: viernes 5 de 17 a 21, sábado 6 de 9 a 17, viernes 19 de 17 a 21 y sábado 20 de 9 a 17.

imagen Prácticas docentes y de la enseñanza. Aportes para una lectura multireferencial

Cursado

Mayo: viernes 5 de 17 a 21, sábado 6 de 9 a 17, viernes 19 de 17 a 21 y sábado 20 de 9 a 17, en el aula 25 de la sede Centro de la Unidad Académica, ubicada en Sobremonte 81 de Ciudad (con opción streaming y presencial sincrónico virtual)

Destinatarios

Doctorandos, maestrandos, investigadores y docentes interesados en conocer sobre las prácticas de enseñanza y las prácticas de aprendizaje.

Inscripción

La fecha límite para inscribirse es el 30 de abril y se puede realizar a través del siguiente link: https://forms.gle/qSFMNRYuT6EAhhEU7

Costos / Aranceles

Consultar en el formulario de inscripción.
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