La conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad el 3 de diciembre surge a partir de la proclamación de la Organización de Naciones Unidas (ONU) en 1992. El propósito fue promover la ampliación de los derechos y el bienestar de cada una de estas personas en todos los ámbitos de la vida.
Las personas con discapacidad son la minoría más amplia en el mundo y suelen tener más dificultades que otros colectivos en el acceso a la educación, a los derechos legitimados, al mercado laboral, a servicios de salud, entre otros. A estos obstáculos se suman la discriminación social y la falta de implementación en la legislación para su protección.
La Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo se constituye en este sentido, en un escenario para la visibilización de necesidades y expectativas de dicho colectivo, generando espacios, servicios y actividades que promueven oportunidades de participación e inclusión a través de apoyos comunitarios.
Es así que, durante este año se dictaron clases a cargo de personas con discapacidad intelectual sobre accesibilidad cognitiva. Se han implementado y continúan desarrollándose, servicios que buscan dar respuesta a las necesidades emergentes en los proyectos de vida de las personas con discapacidad, como el Servicio de Bases Funcionales del Lenguaje. O el reciente servicio de Rehabilitación Básica y Visual, cuyo propósito es la rehabilitación integral de personas ciegas y con baja visión. Además continúa en funcionamiento el Servicio de Práctica Profesional Pedagógico Terapéutica destinado a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual y del desarrollo.
La comunidad sorda se encuentra presente con un rol fundamental en el ámbito académico, generando diversos proyectos para la capacitación y accesibilización relacionados con el uso de la Lengua de Señas. Se prevé para el próximo ciclo lectivo el desarrollo de un espacio para la formación permanente en el contexto de la Educación Superior destinado a personas con Discapacidad Intelectual.
La Escuela Carmen Vera Arenas cuenta con un equipo profesional docente y técnico capacitado para garantizar en un trabajo articulado con la Facultad de Educación trayectorias inclusivas de estudiantes con discapacidad.
Por otra parte, como dispositivo dependiente de la Facultad de Educación, se encuentra el Servicio de Rehabilitación del Hospital Universitario, destinado al desarrollo de actividades articuladas y abiertas a la comunidad, que contribuye a la formación académica de los profesionales de esta Casa de Estudio.
La Facultad de Educación también se encuentra presente en el Área de Inclusión de la UNCuyo a través de su coordinación y la designación de profesionales especialistas egresadas de ella, que forman parte del importante equipo de trabajo que garantiza el cumplimiento y defensa de sus derechos en el marco de la UNCuyo.
En este día la Facultad de Educación, a partir de éstas y muchas otras acciones, adhiere a su conmemoración para invitar a reflexionar y accionar sobre todas aquellas situaciones vinculadas a la condición de discapacidad, para poder lograr un desarrollo inclusivo, equitativo y sostenible.
