Diplomatura en Psicomotricidad y prácticas profesionales: formación personal por la vía corporal
En la propuesta de esta diplomatura, la formación personal por la vía corporal se plantea como un proceso de revisión sociohistórica de las experiencias formativas a la luz de la Psicomotricidad y la teoría de los Organizadores del Desarrollo con el objetivo de resignificar la práctica profesional. La Formación Personal es una de las tres partes constitutivas de la formación en Psicomotricidad según la propuesta de Bernard Aucouturier, ya que el conocimiento teórico y procedimental por sí mismos no garantiza un desempeño profesional satisfactorio para la persona.
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Objetivos
Objetivo general:
Reconfigurar prácticas profesionales con los aportes técnicos teóricos y de desarrollo personal de la Psicomotricidad.
Objetivos específicos:
- Comprender aspectos de la constitución subjetiva a partir de las experiencias corporales.
- Avanzar en el conocimiento y reflexión de las propias representaciones que influyen en el desempeño profesional.
- Experimentar dinámicas grupales y reflexionar sobre los propios posicionamientos durante el proceso de formación.
- Desplegar el potencial creativo y la capacidad expresiva a través de mediadores de la comunicación en sus diversos lenguajes.
- Ampliar saberes para el cuidado de la salud psicofísica.
Destinatarios
Graduados en carreras universitarias y no universitarias de cuatro años de duración o más, del campo de la educación, la salud y la recreación.Director/a
Lic. Esp. Silvia Estela MorresiDocentes
Directora: Lic. Esp. Silvia Estela Morresi
Coordinadora: Lic. Esp. Bibiana Aguilera
Información
En esta diplomatura se ofrecerán:
- reflexiones acerca de la salud psicofísica, contemplando las condiciones de ejercicio de las prácticas profesionales de los participantes. Las mismas están orientadas a combatir el estrés proveniente de las tensiones que provoca el sistema productivo en el que estamos inmersos y mantener el cuerpo en condiciones de autonomía y bienestar. Se propone un análisis de las condiciones de vida en cuanto a la actividad física, la alimentación y conceptos básicos como ocio, recreación, entretenimiento, protagonismo y consumo.
- alternancia de situaciones individuales y grupales, que permiten analizar y comprender los procesos y roles que se producen al estar con otros y otras desde la perspectiva de la Psicología Social propuesta por Enrique Pichón Rivière.
- experiencias de actividades expresivas cuyo objetivo es el de favorecer una evolución dinámica de la comunicación. Como es el formador quien tiene la responsabilidad de mantener el hilo conductor de los diferentes aspectos de la formación, se propondrá a los participantes situaciones prácticas, libres o conducidas, que se retoman en diferentes niveles de expresión.
Contacto e informes
consultadiploformacionpersonal@gmail.comRequisitos para la admisión
La diplomatura está destinada a graduados en carreras universitarias y no universitarias de cuatro años de duración o más, del campo de la educación, la salud y la recreación: profesores de pedagogías terapéuticas, de Educación Física, docentes de nivel inicial y primario, especialistas en atención temprana del desarrollo infantil, psicomotricistas, trabajadores sociales, sociólogos abogados psicólogos psicopedagogos, Lic en adolescencia niñez y familia y otros.