Abrió la convocatoria para postular proyectos de Extensión con el fin de promover la articulación e integración de los equipos académicos con actores sociales, organizaciones civiles e instituciones del Estado sobre diversos temas o problemas relevantes para la comunidad de Mendoza. Podrán presentarse docentes, egresados y personal no docente de la Facultad de Educación de la UNCuyo. Las iniciativas se ejecutarán entre junio y diciembre, con una duración mínima de 6 meses.

En total se financiarán cinco proyectos. La inscripción estará abierta hasta el lunes 18 de mayo a las 14, en el siguiente formulario: https://cutt.ly/Convocatoria-Proyectos-de-Extension-2026

Conformación de los equipos

Se propiciará que entre los miembros del equipo estén integrantes de los claustros de la Universidad: docentes, estudiantes, egresados, personal de apoyo académico, y miembros de instituciones públicas y/o privadas, organizaciones de la sociedad civil o no gubernamentales, instituciones involucradas en el desarrollo del proyecto. El número de integrantes no tiene un límite determinado por la convocatoria.

El equipo de Proyecto podrá estar conformado por:

• Un director que puede ser un docente en relación de dependencia de la Facultad de Educación, un personal de apoyo académico que esté en relación de dependencia con la Facultad de Educación, o un egresado de cualquiera de las carreras de pregrado, grado que se ofrecen en la Facultad.

• Un codirector que puede ser un docente en relación de dependencia de la Facultad de Educación, un personal de apoyo académico que esté en relación de dependencia con la Facultad de Educación, o un egresado de cualquiera de las carreras de pregrado o grado que se ofrecen en la Facultad. Es condición excluyente que el codirector pertenezca al mismo claustro que el director del Proyecto.

• Al menos un miembro de alguna de las organizaciones sociales o instituciones participantes del proyecto.

• Al menos tres estudiantes de la Facultad de Educación de algunas de las careras de pregrado o grado. Además, se podrá incluir estudiantes de posgrado.

• Al menos un docente o un personal de apoyo académico en relación de dependencia con la Facultad de Educación, en el caso de que el director sea un egresado.

Sobre los ejes temáticos

Los proyectos deberán estar enmarcados en los siguientes ejes:

• Arte, cultura, patrimonio y creatividad: se busca la promoción del arte y de la cultura, fomentando la participación comunitaria desde las bases, en un diálogo de ida y vuelta entre éstas y la Facultad favoreciendo el respeto a la diversidad cultural de los grupos sociales. Así, se pretende llevar adelante actividades que rescaten y respeten aspectos de identidad y diversidad cultural, fomentando la creatividad, la producción artística en bibliotecas, museos, centros comunitarios y de educación artística, sitios urbanos y de memoria, medios de comunicación u otros ámbitos pertinentes. Es de interés en esta línea la preservación de memorias colectivas, como la puesta en valor de las identidades culturales locales y regionales.

• Comunicación popular: apunta a democratizar el acceso y la producción de información. Esto se logra mediante el desarrollo y apoyo a medios comunitarios que fomentan y hacen visibles las expresiones culturales, la identidad y la autogestión propias de cada comunidad. Dichos medios están profundamente arraigados en sus contextos locales y juegan un papel crucial en la representación y afirmación de las voces de la comunidad.

• Ampliación y consolidación de derechos: se busca contar con propuestas para disminuir las dificultades y barreras con las que se encuentran las personas al interactuar en la sociedad y se intenta aportar a la igualdad de oportunidades reconociendo y respetando la diversidad. Se trabaja desde la inclusión, el respeto y la no discriminación, generando alternativas de desarrollo e inserción social. También el abordaje conjunto con la comunidad de la tecnología y la discapacidad para atender necesidades y mejoras en la vida diaria de las personas que lo requieran. Así, también considerar los derechos de las personas en Contexto de Encierro a la educación, al arte, a la justicia, a las actividades recreativas. Se considera en esta línea las actividades socio-recreativas y el deporte socio-comunitario, atención de las problemáticas vinculadas a la salud social, individual con el propósito de garantizar los derechos.

• Educación e innovación: se incluyen aquí proyectos que promuevan prácticas educativas innovadoras, de educación popular, de gestión social y de uso crítico y responsable de la tecnología. Desde la Facultad se reconoce a la educación como aquel proceso multidireccional mediante el cual se promueven espacios de generación de conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. También pueden incluirse propuestas vinculadas a la educación no formal que considere distintos intereses y prácticas comunicacionales. En general, propuestas que atiendan a necesidades pedagógicas y socioeducativas, de innovación y desarrollo educativo en diversos contextos.

• Ambiente: se busca impulsar acciones que promuevan la vida en un ambiente sano, disminuyendo el impacto ambiental de las actividades humanas mediante la utilización de energías alternativas, la reducción de desechos, la gestión integrada de residuos, el reciclaje, la promoción y desarrollo de la agroecología y la educación para el cuidado del ambiente. También se pueden presentar propuestas vinculadas a la Educación Ambiental en toda su amplitud.

• Género y sexualidades: se pretende abordar, a través de proyectos, problemáticas relativas al género desde una mirada integral. Se busca fortalecer los procesos de construcción de ciudadanía mediante iniciativas que fomenten el ejercicio pleno de derechos y el respeto a la diversidad sexual. También, se pueden abordar las estrategias para la transversalización de la perspectiva de género y la construcción de nuevas masculinidades en los ámbitos educativos.

• Salud y bienestar: los proyectos buscan aportar a la prevención de la salud y al cuidado a lo largo de la vida. Se propicia la construcción de comunidades saludables a partir de la promoción, prevención y atención de la salud desde una perspectiva integral.

Inscripciones

El director del proyecto deberá completar el formulario disponible en https://cutt.ly/Convocatoria-Proyectos-de-Extension-2026, hasta el lunes 18 de mayo a las 14, con la siguiente documentación:

• Nota dirigida a la secretaría de Extensión Mgter. Adriana Moreno (con firma, aclaración, DNI y legajo si corresponde. Ver Anexo III).

• Propuesta de proyecto (según Anexo II).

• CV abreviado del director y codirector.

• Fotocopia de DNI (anverso y reverso) de los responsables.

• Designación del Responsable Administrativo (docente de la FED en relación de dependencia y responsable de lo administrativo, de los fondos y de la rendición de cuentas) del que se le solicitará presentar DNI escaneado anverso y reverso; comprobante CUIL/CUIT digital; número de Legajo; y número de teléfono de contacto.

• Carta de intención o nota formal de la población u organizaciones sociales y/o instituciones involucradas, avalando el compromiso de trabajo conjunto en los términos previstos en la planificación del proyecto. (Ver Anexo IV)

Para más información se puede escribir un correo electrónico a la cuenta de e-mail de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Educación: convocatoriasextension@fed.uncu.edu.ar