Investigadores nóveles participan de un curso taller que ofrece la Facultad de Educación de la UNCuyo. Forma parte de un ciclo de formación gratuito que continuará los martes 18, 25 de octubre y 1 de noviembre.
Es una formación gratuita de Facultad de Educación de la UNCuyo, donde la especialista Silvina Negri ofrece estrategias de escritura para investigadores nóveles.
Es un curso gratuito de la Facultad de Educación de la UNCuyo destinado a investigadores nóveles. Estará a cargo de la especialista Silvina Negri, quien ofrecerá estrategias de escritura. Comienza el viernes 9 de septiembre, a las 15, y las inscripciones ya están abiertas.
Fue la segunda parte de una formación que desarrolló el uso de herramientas para la recolección y sistematización de información. Estuvo a cargo de Andrés Ferez, Gabriela Mattiello y Ana Repetto.
Es una formación gratuita de la Facultad de Educación de la UNCuyo, que ofrecerá nociones básicas y generales sobre el software IBM SPSS. Se realizará el 17 y 23 de agosto, de 18 a 20, en la sede Campus. Inscripciones abiertas.
Es una formación gratuita de la Facultad de Educación de la UNCuyo, que estará a cargo de Andrés Ferez, Gabriela Mattiello y Ana M Repetto. Se realizará el 9 y 10 de agosto, de 18 a 20, en la sede Centro. Inscripciones abiertas.
Es el tema de una investigación de la Facultad de Educación de la UNCuyo que se focaliza en el oficio docente, entre las expectativas y las realidades actuales.
Educación de la UNCuyo ofrece cursos y talleres virtuales que no tienen costo alguno. Están destinados exclusivamente a su comunidad. Comienzan en agosto y buscan ofrecer herramientas para que los investigadores nóveles puedan elaborar y difundir sus proyectos.
La Facultad de Educación financiará proyectos de investigadores nóveles o sin experiencia. Interesados en postularse podrán hacerlo por mail hasta el lunes 3 de mayo del 2021.
Se realizará a lo largo de noviembre y está destinado a becarios institucionales, egresados e investigadores nóveles de la Facultad de Educación. Cupos agotados.
