Diplomatura en Enseñanza de la Geometría para el Nivel Primario

En las aulas los contenidos no son abordados con una enseñanza dinámica de la Geometría. El área problemática expuesta y que ha dado lugar al desarrollo de esta propuesta de diplomatura se justifica, además, a partir de los profesores de carreras superiores del medio y de nuestros graduados, quienes solicitan y esperan de la UNCUYO, este tipo de posgrado. Este sistema didáctico es atravesado por otra realidad que es vinculante: la inserción de la tecnología en las clases de Matemática.

Diplomado en Enseñanza de la Geometría para el Nivel Primario

  • Construir y reconstruir nociones de la Geometría y su enseñanza, desde una visión cooperativa, crítica, analítica, creativa, práctica y reflexiva.
  • Construir y reconstruir una enseñanza espiralada de la Geometría para el Nivel Primario, desde procedimientos básicos como la comunicación, el razonamiento y la resolución de problemas.
  • Formular proyectos innovadores, en el área de Geometría para su implementación en el aula de Nivel Primario.
Graduados universitarios o de nivel superior no universitario de carrera de duración de 4 años o más, en especial con orientación en Enseñanza Primaria o Nivel Primario.
Dra. María Luisa Porcar

Directora de la carrera: Dra. María Luisa Porcar

Coordinadora: Mgter. Ana María Repetto

Comité académico: Mgter. Ana María Repetto, Lic. Esp. Adriana Moreno, Esp. Prof. Andrea Gomensoro

Fundamentación:

La fundamentación de la creación de una Diplomatura de Posgrado en Enseñanza de la Geometría para Nivel Primario se sustenta en dos ejes:

  • El plan estratégico 2021 de la UNCUYO. “Contribuir al desarrollo integral de la comunidad, al bien común y a la ciudadanía plena en los ámbitos local, nacional, regional, atendiendo con pertinencia, necesidades y demandas sociales, considerando los planes estratégicos provinciales y nacionales y articulando los saberes y prácticas con una clara orientación interdisciplinar, en un marco de responsabilidad institucional.”

  • Las investigaciones educativas y trayectoria académica de la Facultad de Educación y en particular el Departamento de Matemática: “Las investigaciones realizadas por los profesores del Departamento de Matemática nos han hecho reflexionar, en el medio existe especialmente un nicho conceptual que debe abordarse desde la universidad a través de una formación sistemática y consciente. En las aulas los contenidos no son abordados con una enseñanza dinámica de la Geometría. El área problemática expuesta y que ha dado lugar al desarrollo de esta propuesta de diplomatura se justifica, además, a partir de los profesores de carreras superiores del medio y de nuestros graduados, quienes solicitan y esperan de la UNCUYO, este tipo de posgrado. Este sistema didáctico es atravesado por otra realidad que es vinculante: la inserción de la tecnología en las clases de Matemática.

Módulo

Descripción

Número de encuentros

Número de horas por encuentro y por Módulo

Módulo 1

U.1.Generalidades:

- de la didáctica de la matemática.

- del quehacer matemático.

U.2. Lenguaje matemático

1 encuentro

15 horas

U.3.Procesos básicos del pensamiento

1 encuentro

15 horas

 

 

30 horas

Módulo 2

U.4.Comparación y reconocimiento de figuras del espacio y del plano

encuentros

30 horas

U.5. La geometría desde distintos enfoques: El programa de Erlangen

1 encuentro

15 horas

U.6.Problemas de construcción: el dibujo en Geometría.

1 encuentro

15 horas

U.7. Situaciones problemas relacionadas con diferentes magnitudes.

1 encuentro

15 horas

 

 

75 horas

Módulo 3

U.8 y U.9. Recursos y materiales didácticos.

 

U. 8 Uso de TIC para Geometría

2 encuentros

30 horas

U.9. Criterios para la elaboración de materiales creativos e innovadores

1 encuentro

15 horas

 

45 horas

Módulo 4

U.10. Análisis y evaluación de propuestas didácticas.

1 encuentro

15 horas

Módulo 5

U.11. Taller de elaboración de proyectos educativos vinculados a la Geometría.

1 encuentro

10 horas

 

 

25 horas

Evaluación

Presentación trabajo final: Póster

 

5 horas

Total

 

12 encuentros y evaluación

180 horas

(Es fundamental enviar la documentación requerida. No está completa la inscripción sin la documentación). Plazo para presentarla hasta marzo del 2018.

INSCRIPCIÓN ABIERTA
- Fotocopia de DNI - Fotocopia legalizada de “Certificado Analítico” (sello de copia fiel firmado por Universidad de origen que emitió el título) - CV abreviado sin probanzas - Foto: color 4x4
A confirmar

Contacto e informes

diplomaturas@feeye.uncu.edu.ar diplomaturaegnp@gmail.com

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