Se realizarán en la Unidad Académica de la UNCuyo, el jueves 25 y viernes 26 de septiembre. Hasta el 29 de agosto hay tiempo de presentar ponencias y trabajos.
Habrá tiempo hasta el jueves 31 de julio para presentar ponencias y trabajos. Se realizarán en la Facultad de Educación de la UNCuyo, el jueves 25 y viernes 26 de septiembre. La nueva circular, con el programa tentativo, está disponible al final de esta nota.
Se realizarán en la Facultad de Educación de la UNCuyo, el jueves 25 y viernes 26 de septiembre. Hasta el lunes 30 de junio hay tiempo de presentar ponencias y trabajos. La nueva circular está disponible al final de esta nota.
Se trata de una formación de posgrado que forma parte de un acuerdo celebrado entre la Asociación Española de Empleo con Apoyo (AESE) y la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
Será el viernes 14 de febrero a las 18, de manera presencial sincrónica, a través de la plataforma Google Meet. El enlace para acceder a la charla está disponible debajo en la nota.
Se trata de una iniciativa de la Facultad de Educación y la Asociación Española de Empleo con Apoyo (AESE), que comenzará en marzo de 2025 con modalidad presencial sincrónica. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 15 de diciembre.
Es una modalidad educativa que busca dar respuestas pedagógico-terapéuticas a personas con discapacidad, en todos los niveles del sistema educativo. La fecha deriva de la creación en nuestro País de la Dirección de Educación Especial.
Docentes y profesionales de la Educación Especial participan en un curso taller sobre el tema, con el objetivo de fomentar la igualdad y la diversidad en las aulas. La propuesta continuará hasta el 22 de junio.
Carolina Iannizzotto y Romina Galván, especialistas en el tema, serán las responsables de dictar el curso taller desde el jueves 1 de junio. Las inscripciones están abiertas online en un link que se encuentra en la nota.
El 9 de agosto se conmemora esta fecha como reconocimiento al rol que tienen las comunidades de esta modalidad para acompañar en los trayectos educativos de las personas con discapacidad. Se busca garantizar alternativas de continuidad para la formación a lo largo de toda la vida, además de generar acciones para comprender a la diversidad como valor social en el contexto nacional.
El 9 de agosto se conmemora en Argentina el "Día Nacional de la Educación Especial", jornada dedicada a los profesores que trabajan con estudiantes con discapacidad. La elección de la fecha deriva del Aniversario de la creación de la Dirección de Educación Especial, que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949.
Fueron tres charlas en las que participaron autoridades de escuelas del medio y estudiantes del Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual - Orientación Discapacidad Motora.
