Es una propuesta de cuatro estudiantes del profesorado de Educación Inicial, que participaron del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”. Trabajaron a partir del cuento "Rebelión en el puchero", de Silvia Schujer.
Cláudia Gomes France abordará las metodologías y resultados del proyecto Sociología, Filosofía y Artes (SoFiA), desarrollado en las comunidades de Cabana do Pai Tomás y Aglomerado Serra, de Belo Horizonte. Lo hará durante una conferencia virtual el martes 24 de noviembre a las 17, que se transmitirá en vivo por el canal de YouTube de la Facultad de Educación.
Se trata de "El señor Poc ayuda a que alguien encuentre una calle", de Luis María Pescetti. El video lo realizó una egresada de la Facultad y forma parte del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”.
Será el próximo miércoles 18 de noviembre a las 16 y estará a cargo de los profesores Silvina Negri y Luis Aguirre. Se podrá ver en el canal de Youtube de la Facultad.
Generar un espacio para la producción de saberes y comunicarlos, visibilizar la importancia de la Educación Social en la comunidad mendocina, crear una identidad sólida de la carrera y el sentido de pertenencia, fueron algunas de las propuestas de producciones audiovisuales de 20 estudiantes de la Facultad de Educación. Aldo Altamirano fue el responsable de la dirección del trabajo.
Se trata de "Soy una taza", a partir de la cual estudiantes del Profesorado de Educación Primaria realizaron una producción audiovisual. Forma parte del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”.
Fue la premisa de una charla gratuita, donde Verónica De Faveri y Claudio Reinoso disertaron sobre problemas socio-territoriales para abordar la enseñanza del espacio geográfico mendocino. Quienes no pudieron verla en vivo pueden acceder al video en esta nota.
Lo hacen tres estudiantes del Profesorado de Educación Inicial a través de un audiovisual que forma parte del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”.
Se trata de la décimo tercera edición de la convocatoria que estará abierta hasta el lunes 23 de noviembre. Las propuestas deben reunir a estudiantes y docentes de la UNCuyo e integrantes de organizaciones sociales e instituciones públicas. Los proyectos seleccionados tendrán financiamiento de hasta 55 mil pesos.
Especialistas de la Facultad de Educación dictaron dos conferencias que analizaron la problemática. La primera estuvo a cargo de Ana Scoones y la segunda, de Duilio Calcagno. Quienes no pudieron verlas en vivo pueden acceder a los videos en esta nota.
Son encuentros gratuitos y virtuales a cargo de especialistas en la temática. Serán el 28 de octubre desde las 16 por el canal de Youtube de la Facultad y no requieren inscripción previa.
Especialistas de la Facultad de Educación dictaron dos conferencias que analizaron la problemática. La primera estuvo a cargo de Fernanda Apaza. A continuación Silvina Bascuñan y Rosa Giunta también abordaron el tema. Quienes no pudieron verlas en vivo pueden acceder a los videos en esta nota.
Fueron dos charlas que forman parte del "Ciclo de conferencias en pandemia". Para quienes no pudieron verlas en vivo, pueden acceder a los videos en esta nota.
La iniciativa forma parte de un proyecto de extensión de la Facultad que busca acercar la literatura a los más pequeños. Estudiantes del Profesorado Universitario de Educación Primaria idearon actividades audiovisuales interactivas basadas en adivinanzas.
Una egresada de la Facultad, Antonella Santoni, es la responsable de llevar adelante la capacitación destinada a profesionales de la educación en el Nivel Inicial que ya comenzó y se extenderá hasta el viernes 23 de octubre.
La docente de la Escuela Carmen Vera Arenas, Adriana Sosa, participó de un proyecto de extensión de la Facultad con un audiovisual del capítulo "Parientes lejanos" de la novela El castillo de Rocatacaña, de Gerónimo Stilton.
La propuesta es de estudiantes de "Didáctica de la Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos", de la Facultad de Educación. A partir del proyecto de extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes” Carla Obredor Gutiérrez y Ludmila Franciosi desarrollaron un audiovisual sobre la canción-juego "El baile de los animales" de "El Reino Infantil".
Forman parte de la propuesta del proyecto de extensión de la Facultad “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”, a cargo de las profesoras Cecilia Tejón e Ivana Carrizo. En este caso, las producciones son de alumnas del Profesorado de Educación Primaria e Inicial.