A través de una campaña con material audiovisual, graduadas de carreras de la Facultad de Educación presentaron sus carreras y contaron de primera mano las características de su formación y el perfil profesional de cada una de ellas.
Un video elaborado por la Facultad de Educación conmemora la lucha por los derechos de las mujeres, a través de las experiencias en entornos académicos, profesionales y personales. Participaron docentes de la Casa de Estudios y se puede ver aquí debajo.
La propuesta, aprobada por el Consejo Directivo de la Facultad de Educación, permitirá a la comunidad de esa Unidad Académica, realizar videos para expresarse acerca de la universidad pública como espacio de producción de conocimiento y desarrollo social, así como su papel en la defensa de los intereses de la sociedad.
Se reunieron en la sede Campus de la Facultad de Educación, donde tuvieron lugar las VI Pre Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).
Es una convocatoria de la Red de Cooperación Internacional de las Universidades Nacionales (RedCIUN). Se recibirán relatos breves y videos cortos hasta el 3 de septiembre.
Hasta el 30 de abril el Comité Académico de Género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) desarrollará una nueva edición de la Escuela de Verano, un espacio abocado a la consolidación y profundización de los procesos de integración regional, que responden a los modos habituales de la internacionalización de la Educación Superior.
La docente de la Escuela Carmen Vera Arenas, Olga Ortega, participó de un proyecto de extensión de la Facultad con un audiovisual del cuento "Twice Told Tale", de Enrique Anderson Imbert.
Cuatro estudiantes del profesorado de Educación Inicial participaron del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes” y realizaron un video a partir del cuento "Tino el cochino", de David Roberts. La propuesta es que, luego de escuchar el relato, puedan dibujar al personaje con sus costumbres.
Es una propuesta de cuatro estudiantes del profesorado de Educación Primaria, que participaron del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”. Trabajaron a partir del relato "Tejón y su cena elegante", de Keiko Kasza.
Es una propuesta de cuatro estudiantes del profesorado de Educación Inicial, que participaron del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”. Trabajaron a partir del cuento "Rebelión en el puchero", de Silvia Schujer.
Se trata de "El señor Poc ayuda a que alguien encuentre una calle", de Luis María Pescetti. El video lo realizó una egresada de la Facultad y forma parte del Proyecto de Extensión “Historias para ver, jugar e imaginar: Pandemia literaria en las redes”.
Luego de una exitosa semana europea, la segunda edición tendrá lugar del 10 al 15 de agosto. Estudiantes, docentes y egresados podrán crear talleres, contenido para redes y videos para youtube sobre Latinoamérica y Caribe.
Para estimular un modelo de educación internacional, la UNCUYO busca crear un espacio virtual con contenidos audiovisuales que compartan docentes, estudiantes, egresados y gestores, donde muestren alguna expresión cultural de un país. Puede ser una comida típica, una curiosidad, un personaje de la historia, un jugador o club de fútbol, o una obra de arte.
Educación a Distancia analiza dos plataformas on line que permiten realizar reuniones o clases entre personas entre múltiples participantes y se pueden utilizar en diferentes dispositivos. Compartimos el análisis y los links para descargar las aplicaciones. Además agregamos un informe del Director de Informática de la Facultad sobre Zoom.
