Lo dictan tres egresadas, Cecilia García, Florencia Urquiza y Viviana Burad con el asesoramiento de Cecilia Tosoni. La capacitación busca reflexionar acerca de las expectativas y conflictos que comprenden la inclusión y la educación.
Fernanda Apaza dictará un curso virtual y gratuito que ofrecerá la Facultad de Educación. Inicia el lunes 7 de junio y las inscripciones están abiertas.
Serán cuatro encuentros para reflexionar acerca de las expectativas y conflictos que comprenden la inclusión y la educación. El primero será el jueves 27 de mayo desde las 19 y estará a cargo de las profesoras Cecilia García, Florencia Urquiza y Viviana Burad.
Noelia Bardaro y Flavia Molina presentaron sus informes finales bajo la modalidad ateneo y relataron su recorrido. Profesoras de los espacios curriculares y autoridades académicas de la Facultad de Educación acompañaron la exposición. Autoridades destacaron la responsabilidad, el compromiso, la creatividad y flexibilidad de docentes y estudiantes para sortear las dificultades.
Se trata de una capacitación virtual gratuita de la Facultad de Educación de la UNCuyo que comenzará el 17 de mayo a las 19. Está destinada a docentes y personal de cuidado infantil de ese departamento. Se entregará certificado y los cupos son limitados.
Presentaron sus informes finales bajo la modalidad ateneo de los espacios curriculares Práctica Profesional Pedagógico Terapéutica/Práctica Individual y Taller de Reflexión Docente, de las carreras Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual-Orientación Discapacidad Motora y del Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores.
Conmemoramos el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y trabajamos para promover la ampliación de los derechos de cada una de estas personas, especialmente su acceso a la educación.
Especialistas de la Facultad de Educación dictaron dos conferencias que analizaron la problemática. La primera estuvo a cargo de Fernanda Apaza. A continuación Silvina Bascuñan y Rosa Giunta también abordaron el tema. Quienes no pudieron verlas en vivo pueden acceder a los videos en esta nota.
Profesores de Educación Física y profesionales afines podrán perfeccionarse en las temáticas vinculadas a la educación especial y la discapacidad. Se cursará un fin de semana al mes y comienza el 7 de noviembre. Hay tiempo de inscribirse hasta el 31 de octubre.
Se trata de María Laura Miranda, profesora terapeuta de grado universitario en deficientes visuales y licenciada en psicomotricidad educativa de la Facultad de Educación. La Legislatura la distinguió por su esfuerzo, dedicación y formación.
Se trata de un e-book que puede descargarse gratis en formato PDF (versión para imprimir o leer en pantallas grandes) y ePUB (para leer en readers y smartphones).
Profesores de Educación Física y profesionales afines podrán perfeccionarse en las temáticas vinculadas a la educación especial y la discapacidad. Se cursará un fin de semana al mes en la Facultad de Educación de la UNCuyo. Hay tiempo de inscribirse hasta el 31 de agosto.
Especialistas y docentes de la Facultad de Educación de la UNCuyo estarán a disposición para contribuir con las personas con algún tipo de discapacidad que lo requieran.
Lo aseguró la filósofa en el cierre de las Jornadas de Investigación y Posgrado de la Facultad de Educación de la UNCuyo donde disertó sobre “El Deseo en la Discapacidad, Amor y Sexualidad”.
Será en las Jornadas de Investigación y Posgrado de la Facultad de Educación de la UNCuyo que se realizarán entre el 27 y el 29 de noviembre en el Campus Universitario. El inicio está previsto el miércoles 27 a las 10 en el Aula Magna de Derecho, en tanto que el cierre estará a cargo de la filósofa Esther Díaz el viernes 29 a las 19.30 en el mismo lugar.
Cerrará las Jornadas de Investigación y Posgrado de la Facultad de Educación el 29 de noviembre a las 19.30 en el Aula Magna de la Facultad de Derecho, en el Campus Universitario.
Está destinada a profesores de la Facultad de Educación, del Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual, Orientación en Discapacidad Motora, quienes deberán presentar la documentación especificada en la nota del 21 al 23 de mayo en Mesa de Entradas.