Tal como se anunció, la Facultad de Educación de la UNCuyo continúa con su retorno gradual a la presencialidad bajo estrictos protocolos sanitarios. Si bien definió que mantendrá la mayoría de sus asignaturas en formato virtual las prácticas y algunas asignaturas con formato taller ya retomaron los encuentros presenciales en las aulas.
Autoridades de la Facultad de Educación informaron cuáles actividades serán presenciales de manera gradual y progresiva en función de la situación epidemiológica. Por otro lado, se aprobó el protocolo que entre otras disposiciones establece el mantenimiento de distancia de dos metros, lavado frecuente de manos o utilización de alcohol al 70 por ciento, uso de barbijo todo el tiempo, entre otras medidas que se detallan en la resolución que se puede descargar debajo.
La implementará la Facultad de Educación de la UNCUYO para capacitar a egresados y docentes. Comienza en junio de 2021 y las inscripciones ya están abiertas.
Son 48 los estudiantes de la Facultad de Educación que reflexionaron sobre el proceso de práctica y residencia pedagógica en plena pandemia y, a propuesta de sus profesoras, se presentaron para exponer en una jornada que tiene más de 23 mil inscriptos de todo el país. El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) seleccionó 43 ponencias.
Así quedó certificado en el Coloquio Final de la Práctica Residencia y Taller de Reflexión Docente de esa carrera. Marcela Cisterna, José Luis Bogado, Gabriela Urtubia y Myriam Sarmiento dieron cuenta del recorrido de su práctica profesional durante este año en un contexto de pandemia en el que pudieron superar las adversidades.
Carlos Rodrigues Brandão y Maria Teresa Sirvent encabezaron un encuentro virtual en el que dialogaron en torno a reflexiones actuales sobre el contexto de pandemia y la educación social. El video de la actividad para revivirla para quienes no pudieron estar, en la nota debajo.
Pertenecen a cuarto año de la Facultad de Educación. Presentaron sus informes finales bajo la modalidad ateneo de los espacios curriculares Práctica Profesional Pedagógico Terapéutica/Práctica Individual y Taller de Reflexión Docente, de las carreras Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora y del Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores.
Se abordará la investigación como herramienta para la innovación en el aula. Será los sábados entre el 10 de octubre y el 14 de noviembre, de 10 a 13, por Google Meet y la plataforma FEDvirtual.
Carlos Rodrigues Brandão y Maria Teresa Sirvent protagonizarán un encuentro que realizará la Facultad de Educación de la UNCUYO. La propuesta es virtual, con inscripción previa, y comenzará el viernes 25 de septiembre a las 17.30.
Lo hará el especialista Daniel Suárez a través de Zoom el martes 15 de septiembre a las 18. La actividad será gratuita y tendrá inscripción previa y certificación.
Estudiantes y profesores trabajan en experiencias e intervenciones pedagógico didácticas que forman parte del proceso de prácticas y residencia final. Buscan preparar el escenario para la segunda mitad del año.
Fue la primera reunión de estas características que se lleva adelante entre la Facultad de Educación de la UNCuyo y dos institutos terciarios de la jurisdicción provincial.