Claudia Celia Chiarpotti defendió su tesis online con un trabajo sobre ese tema y concluyó la Maestría en Integración Educativa y Social. Obtuvo una calificación sobresaliente.
Egresó de la Maestría en Arte Latinoamericano de la Facultad de Artes y Diseño de la UNCuyo. Es profesora en las cátedras de "Expresión Artística: Artes Visuales", "Lenguaje Plástico Visual y Aprendizaje" y "Comunicación con imágenes" de la Facultad de Educación de la misma Universidad.
Fue una conferencia virtual que estuvo a cargo de la especialista Carolina Gattei de la Universidad de Buenos Aires. Es un ciclo de charlas de la Facultad de Educación de la UNCuyo y el Instituto INCIHUSA del CONICET. El video está disponible en la nota para quienes no pudieron verla en vivo.
Carolina Gattei disertará el miércoles 9 de junio a las 19. La charla gratuita se podrá ver a través del Zoom y el Canal de Youtube de la Facultad de Educación. Forma parte de un ciclo de Posgrado sobre Lenguaje.
Es una carrera de posgrado de la Facultad de Educación que tiene como objetivo promover las mejores condiciones para el desarrollo integral de las infancias tempranas, prevenir trastornos del desarrollo infantil y orientar en el abordaje específico pero a la vez integral de la problemática. Comienza en marzo de 2021.
Adolfo García, Fabián Cremaschi y Sebastián Moguilner fueron los protagonistas de un encuentro virtual que analizó los vaivenes entre la teoría, el experimento y la clínica. Está disponible el video en la nota.
Adolfo García, Fabián Cremaschi y Sebastián Moguilner analizarán la temática en un encuentro que se denomina: “Lenguaje y neurología: vaivenes entre la teoría, el experimento y la clínica”. Será el miércoles 18 de noviembre desde las 18.30. La participación es gratuita y se transmitirá por el canal de Youtube de la Facultad de Educación.
Generar un espacio para la producción de saberes y comunicarlos, visibilizar la importancia de la Educación Social en la comunidad mendocina, crear una identidad sólida de la carrera y el sentido de pertenencia, fueron algunas de las propuestas de producciones audiovisuales de 20 estudiantes de la Facultad de Educación. Aldo Altamirano fue el responsable de la dirección del trabajo.
La antropóloga reflexionó sobre los saberes tecnosociales, hizo énfasis en que la evaluación es un aspecto del aprendizaje y relativizó el fracaso al sostener que forma parte de un proceso mayor. Profundizó sobre el uso de la tecnología que hacen los jóvenes. Su conferencia puede verse completa en esta nota.
Se trata de una nueva edición de la revista de la Facultad que se edita en nuestra Editorial. La temática de este número es la psicomotricidad y el desarrollo infantil temprano. Se puede descargar en línea gratis.