Se trata de un espacio de acompañamiento a las trayectorias estudiantiles que se vincula a una propuesta de trabajo en red entre la Secretaría Acádemica de la UNCuyo, Facultades, Institutos, Áreas y Servicios de la Universidad que se complementan para dar respuesta a las necesidades de los estudiantes en sus distintos tramos académicos. Tiene una identidad propia en nuestra Facultad que busca responder con distintas estrategias y dispositivos al acompañamiento de cada trayectoria. Una nueva pestaña en la web institucional unifica cronogramas y materiales en tiempo real. Link debajo en la nota.
Se otorgarán dos becas para acompañar a estudiantes que requieran apoyo en los tramos iniciales de sus carreras. Los interesados podrán inscribirse hasta el viernes 16 de mayo a las 23.59 hs.
Está destinada a estudiantes del profesorado de Educación Inicial que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 16 y sábado 17 de mayo.
Está destinada a estudiantes de los profesorados de Educación Primaria e Inicial que hayan quedado en condición de regular o no regular en el 2023 o antes. La inscripción será por SIU Guaraní, el viernes 16 y sábado 17 de mayo.
Se trata de un programa que proporciona orientación sobre el cronograma para rendir espacios curriculares, apoyo en función de necesidades y realidades individuales y les ofrece preparación para afrontar los desafíos de las prácticas finales de la carrera en un futuro cercano.
Trabajaron sobre lineamientos curriculares, la nueva propuesta de la Expo Educativa, un enfoque de trabajo novedoso para las trayectorias académicas de los estudiantes, la Educación Universitaria en Contextos de Encierro y la autoevaluación de la Universidad.
Forma parte del proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní entre el 12 y el 15 de noviembre. Comienza virtual el miércoles 17.
Están enmarcadas en el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní, del lunes 27 al jueves 30 de septiembre.
Forma parte del proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní entre el 21 y el 30 de septiembre. Comienza el 6 de octubre.
Se da en el marco del proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní entre el 24 y 25 de agosto. Comienza el jueves 26.
Será para hacer acompañamiento en el espacio curricular Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos. Podrán presentarse estudiantes avanzados y graduados del Profesorado Universitario de Educación Primaria entre el jueves 26 hasta el lunes 30 de agosto. Las inscripciones serán por correo electrónico.
Están enmarcadas en el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní entre el 19 y el 20 de agosto. Comienzan el jueves 26.
Están enmarcadas en el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní, del jueves 6 al sábado 8 de mayo.
Para ello podrán postular a una beca con prestación de servicios para actividades académicas. Tienen tiempo para inscribirse hasta el jueves 15 de octubre. Hay 20 becas disponibles.
Está enmarcada en el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní, del viernes 4 al lunes 7 de septiembre.
Están enmarcadas en el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES). La inscripción será por SIU Guaraní entre el 27 y el 30 de agosto. Comienzan la semana del 31.
Cada cuatrimestre el área de Inclusión, referentes de Académica, el Departamento de Orientación y del proyecto TRACES de la Facultad se reúnen para analizar los casos que requieran ajustes razonables para la accesibilidad académica. Buscan adelantarse para que estudiantes con alguna dificultad puedan transitar sin inconvenientes los espacios curriculares que quieran cursar.
Son 20 pares que ofrecen apoyo y acompañamiento a sus compañeros con una beca. Es una de las formas en las que la Facultad de Educación busca contribuir a la inserción y adaptación de la vida de los ingresantes a la universidad, especialmente en este momento de aislamiento social preventivo y cursado no presencial.
