Se trata de una iniciativa que se realizará el jueves 21 de noviembre, impulsada por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) para recordar el Día de la Gratuidad Universitaria. Desde las 17.30 habrá sesión del Consejo Directivo en la vereda, talleres y cine debate en sede Centro de la Facultad, en Sobremonte 81 de la Ciudad de Mendoza.
Estará a cargo del especialista en el tema, Marcelo Krichesky, y se realizará durante cinco encuentros virtuales por Meet a partir del 20 de septiembre. Inscripciones abiertas a través de un formulario online indicado debajo.
Hasta el jueves 6 de octubre podrán inscribirse estudiantes avanzados de profesorados de la UNCuyo para participar de la experiencia de tutorías rentadas. Se trata de un proyecto de formación complementaria a distancia que prevé cursos-talleres para estudiantes de las escuelas de la Universidad.
Graduados de distintas carreras de la Facultad de Educación de la UNCuyo se reunieron para comenzar a delinear publicaciones que incluirán vivencias significativas de sus recorridos profesionales.
La Unidad Académica de la UNCuyo incorporó cámaras de video y micrófonos que permiten, junto a las plataformas de streaming, avanzar en el desarrollo de clases presenciales y virtuales al mismo tiempo. De esta primera experiencia participaron 70 estudiantes.
A partir de las 18, Leonardo Colella hablará, desde la virtualidad, sobre el concepto de emancipación en la educación. Se transmitirá por Zoom y el canal de Youtube de la Facultad de Educación de la UNCuyo. Inscripciones abiertas.
Gracias a los programas de intercambios virtuales que pone en marcha la UNCuyo, 11 jóvenes extranjeros cursan materias en Educación; mientras que 8 estudiantes de esa Unidad Académica se inscribieron en universidades de Chile, Brasil y Colombia. Es una innovadora experiencia que busca garantizar el desarrollo de sus competencias internacionales.
Son 48 los estudiantes de la Facultad de Educación que reflexionaron sobre el proceso de práctica y residencia pedagógica en plena pandemia y, a propuesta de sus profesoras, se presentaron para exponer en una jornada que tiene más de 23 mil inscriptos de todo el país. El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) seleccionó 43 ponencias.
Se trata de uno de los talleres electivos de la Facultad de Educación; “Construyendo los materiales necesarios para las didácticas de la Matemática” que se dictó no presencial para 27 estudiantes y logró gran diversidad y calidad de producciones.
Estudiantes y profesores trabajan en experiencias e intervenciones pedagógico didácticas que forman parte del proceso de prácticas y residencia final. Buscan preparar el escenario para la segunda mitad del año.
Se trata de un e-book que puede descargarse gratis en formato PDF (versión para imprimir o leer en pantallas grandes) y ePUB (para leer en readers y smartphones).
Fue la primera reunión de estas características que se lleva adelante entre la Facultad de Educación de la UNCuyo y dos institutos terciarios de la jurisdicción provincial.
