El 19 de septiembre se conmemora en Argentina el Día de las Personas Sordas. Dos personas de la comunidad reflexionan sobre el origen de la fecha, la accesibilidad comunicativa y los objetivos a futuro. Los videos se pueden ver al final de la nota.
Programaron cómo seguirán trabajando en la presencialidad y proyectaron las próximas acciones y actividades para trabajar por la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad Nacional de Cuyo.
Un reconocimiento y homenaje a la dedicación esfuerzo y entrega para sostener el vínculo con sus estudiantes, con y sin tecnología, con diferentes formatos y modalidades.
La celebración de este año analiza de qué manera la alfabetización puede contribuir a construir cimientos sólidos para una recuperación basada en el ser humano, con hincapié en las interacciones entre la alfabetización y las competencias digitales que necesitan los jóvenes y adultos no alfabetizados.
Es en un curso virtual, que ya comenzó y termina el 2 de septiembre. Especialistas abordan, entre otros temas, la educación actual, la enseñanza de calidad y la programación inclusiva como derecho del estudiante.
El 9 de agosto se conmemora en Argentina el "Día Nacional de la Educación Especial", jornada dedicada a los profesores que trabajan con estudiantes con discapacidad. La elección de la fecha deriva del Aniversario de la creación de la Dirección de Educación Especial, que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949.
Es un cargo interino para el Profesorado Universitario de Educación Primaria y por extensión para dictar Didáctica de la Lectura y Escritura en la Educación Básica en el otro cuatrimestre. Las inscripciones serán entre el viernes 20 y el miércoles 25 de agosto, por correo electrónico a la cuenta: me@educacion.uncu.edu.ar
Se conmemora en homenaje al natalicio de Hellen Keller, primera persona sorda y ciega en graduarse de una universidad. Este día busca generar la atención de los Estados hacia las necesidades que presentan las personas que tienen esta discapacidad y a la necesidad de una respuesta educativa adecuada como derecho inalienable.
Se conmemora el sexto aniversario desde que surgió el movimiento Ni una menos en Argentina. El Área de Géneros de la Facultad reflexiona sobre la efeméride.
Elisabeth María González defendió su tesis para obtener el título de Magíster en Lectura y Escritura. Su trabajo se enfocó en “Las concepciones de los padres de Nivel Inicial en el proceso alfabetizador”, con una evaluación de sobresaliente por parte del jurado.
Conmemoramos un nuevo aniversario del Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia que exige recordar lo sucedido durante la última dictadura cívico militar, rescatar la memoria y continuar exigiendo justicia.
Se realizó en la Universidad Nacional de Cuyo el acto de conmemoración del Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia “Sembramos memoria, cosechamos derechos”. Fue en la hall de la sala del Consejo Superior. De la actividad participó la decana Ana Sisti.
Ya está disponible el formulario online para iniciar la postulación al concurso especial por razones extraordinarias provocadas por la pandemia del Covid-19, en el marco de la Resolución 265/2020 del Consejo Superior. Hay tiempo de enviar la solicitud hasta el 31 de marzo.
Adolfo García protagonizó una conferencia virtual donde profundizó sobre el lenguaje y cómo ese sistema semiótico que nos define como especie no existe en un vacío contextual. La charla completa está disponible en esta nota para quienes no pudieron verla en vivo.
Conmemoramos el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y trabajamos para promover la ampliación de los derechos de cada una de estas personas, especialmente su acceso a la educación.
