En total son 14 estudiantes que concluyeron sus prácticas finales y presentaron sus experiencias en un ateneo. Para 11 de ellos también fue el cierre de su carrera y son flamantes egresados.
La comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales de la Cámara de Diputados de Mendoza recibió a la decana Ana Sisti y a la directora general de carreras Leticia Vázquez para conocer acerca de las necesidades de estudiantes y egresados de la Facultad de Educación en relación con las incumbencias profesionales de las carreras que tienen injerencia en el ámbito de la Salud.
Hasta el 22 de junio podrán inscribirse los interesados en integrar el equipo de cátedra de ese espacio curricular de la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa.
Se desarrolló en cuatro momentos a lo largo de mayo y participaron estudiantes, egresados, personal docente y no docente. La última instancia tuvo como objetivos socializar resultados y planificar acciones conjuntas acorde a los nuevos escenarios.
Juraron como flamantes profesionales en la sede Campus de la Facultad. La decana Ana Sisti les agradeció su compromiso y el esfuerzo que les permitieron completar una etapa del recorrido académico.
Lo expresó la vicedecana de la Facultad de Educación en la Jornada Institucional destinada a estudiantes y egresados. Se realizó para dar cuenta de las experiencias transitadas en tiempos de pandemia y sus consecuencias.
Podrán hacer acompañamiento en "Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Educación Inicial y Grupos de Aprendizaje". Podrán presentarse alumnos y graduados del Profesorado Universitario de Educación Inicial, entre el 2 y el 6 de mayo. Las inscripciones serán virtuales.
La convocatoria está dirigida a egresados del Profesorado Universitario de Educación Primaria o EGB de la Facultad de Educación. Inscripciones virtuales del 6 al 13 de mayo.
Es para realizar apoyo y acompañamiento a estudiantes de “Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Residencia Pedagógica” del profesorado de Educación Inicial. Las inscripciones serán por formulario Google entre el 2 y el 6 de mayo.
Integrantes de la comunidad educativa de Educación podrán acceder a 2x1 en entradas para la obra "Pulsión", que se desarrollará en la Nave UNCUYO el sábado 30 de abril desde las 22.
La jornada institucional, “La Facultad en tiempo de pandemia: aprendizajes y nuevos desafíos”, se desarrollará en cuatro momentos. Se dividirá por claustros en una etapa y se realizará un encuentro general al final. Está prevista para lunes 2 de mayo para estudiantes y egresados; miércoles 4 de mayo para docentes; jueves 5 de mayo para no docentes y viernes 20 de mayo con todos los actores institucionales.
Las elecciones en la Universidad Nacional de Cuyo para el período 2022-2026 requieren que los graduados anteriores al 2003 realicen la inscripción al registro de electores de ese claustro. Se podrá hacer vía mail.
Es una propuesta de capacitaciones bimodales de la Facultad de Educación para que sus estudiantes, egresados y personal puedan aprender inglés, italiano, portugués y francés. Las preinscripciones están abiertas hasta el 27 de marzo y el cursado comienza a partir del 4 de abril.
Será para hacer acompañamiento en los espacios curriculares "Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos" y "Literatura para Niños". Podrán presentarse alumnos y graduados del Profesorado Universitario de Educación Primaria y de Educación Inicial, entre el jueves 17 y el martes 22 de marzo. Las inscripciones serán al correo de Mesa de Entradas: me@educacion.uncu.edu.ar
Será a través de un taller destinado a estudiantes y egresados de la Facultad de Educación y al público que haya participado en actividades vinculadas a la Extensión. Está previsto para el jueves 3 de marzo a las 19 por Zoom.
Se otorgará un contrato de locación para desempeñar tareas en la Facultad de Educación de la UNCuyo. Los interesados deberán enviar documentación entre el 14 y el 16 de febrero de 2022 al correo de la Mesa de Entradas (me@educacion.uncu.edu.ar)
Están disponibles en esta nota y en la pestaña egresados del sitio web de la Facultad. Además, se puede descargar el programa y se puede visualizar el video del evento.
Sandra Beatriz Lucero y Sergio Daniel Collado defendieron su tesis de grado y obtuvieron el título de licenciados de la Facultad de Educación de la UNCuyo. Su propuesta de investigación analizó la percepción de los bibliotecarios sobre el funcionamiento de los recursos y servicios durante la pandemia.